人体对外界环境的感知.ppt

文档介绍：耳的结构与听觉的形成
学****目标
1、知识耳的结构与功能。
2、理解听觉的形成过程。
3、认识噪声的危害和防止噪声的途径。
学****指导
请同学们认真默读课文83--85页,回答下列问题,时间5分钟。
1、看课文图片说出耳和听觉在生活中的有哪些作用?
2、分析图片、认识耳的结构及各部分的功能。
3、听觉的形成过程及听觉形成的部位?
4、如何爱护我们的耳朵?
5、人体还有哪些其他的感觉器官?
自研共探
1、学生看书,教师巡视。督促学生紧张自学,并用笔画出知识要点。
2、对子互查,组长对疑问作记录。
3、小组确定展示人选。
4、时间3分钟。
1、教师组织小组抽签定展示顺序和内容。
2、小组展示后,其他小组质疑评价,学生不能解决的问题老师点拨、解疑。
3、比一比,看哪组展示的速度最快,效果
最好!赛一赛,看哪组观看最认真,评
价最精彩!
学情展示
一、耳的结构和功能
外耳
耳郭
外耳道
收集声波
传送声波
中耳
鼓膜
听小骨
鼓室
内耳
耳蜗
前庭
半规管
咽鼓管
由鼓室通向咽
耳
外耳
中耳
内耳
耳郭:
外耳道;
收集声波
鼓膜:
鼓室:
听小骨:
半规管:
耳蜗:
前庭:
耳有听觉功能等
有三块,把振动的声音放大, 并传到内耳
有感觉头部位置变动的
方位觉感受器
外界声波传入中耳通道
声波作用下,能产生振动
有听觉感受器
外耳
耳郭
外耳道
收集声波
传送声波
中耳
鼓膜
听小骨
鼓室
内耳
耳蜗
前庭
半规管
咽鼓管
由鼓室通向咽
二、听觉的形成
外界的声波经过外耳道传到鼓膜,鼓膜的振动通过听小骨传到内耳,刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞,这些细胞就将声音通过听觉神经传给大脑的一定区域(听觉中枢),人就产生了听觉。