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2013年泰山管理学院MBA招生简章.doc

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2013年泰山管理学院MBA招生简章.doc

上传人:1006108867 2013/7/24 文件大小:0 KB

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2013年泰山管理学院MBA招生简章.doc

文档介绍

文档介绍:泰山管理学院MBA (工商管理硕士)
2013年招生简章
为什么要读MBA
  ——泰山管理学院
小时候听过两个小孩这样的一段对话:“哎,你见过电厂吗?我见过,电厂里都是电池。”从这段对话可以看出,我们太多的时候都是在凭想象去看待问题,所以我们也会凭想象去管理企业,但是企业管理不是搭积木,可以想怎么搭就怎么搭,可以碰到什么板子就用什么板子;企业管理就像建教堂,首先要弄明白为什么建,怎么建,然后再去逐步实施。
同样,学****也不是搭积木,不是想学什么就学什么,碰到什么就去学什么,零乱的、割裂的去学,来回打圈转,这样很难有成长,就像种了一辈子地的农民不如一个毕业一年的农学大学生会种地一样。也经常有学生在读了MBA后对我感慨说:“前十年白活了,要是早几年读MBA就好了。”所以学****必须首先弄明白要学什么,为什么要学,该怎么去学。学****必须把握的一个原则就是一定要尽可能的去学****系统的知识,从而从整体上去把握一个知识体系的结构,这样就可以知道自己知道的和自己不知道的,知道如何去系统的看待问题。
学****还有一个很关键的点,那就是看优秀的人在学什么、在哪里学****来作为参考。如国内很多优秀的企业家在中欧学****山东的很多企业家就在泰山管理学院学****等。无论在哪里学****把学费交给课堂总比交给市场要好得多。
走得太快了,灵魂会落在后面。停下脚步,读读MBA,思考一下未来,回顾一下过去,会让我们的未来更清晰。读MBA接受的是系统的商业思维训练,训练你如何正确的思考问题,或者让你换一个角度去思考人生……
为满足成长型企业管理者对优质教育的需求,泰山管理学院借鉴欧洲商学院(INSEAD)的课程体系,开设MBA(工商管理硕士)学位课程,使管理者能够享有继续深造的机会。
开学时间:2013年4月、8月、12月。
培养目标
能够独立的分析、推理和决策,对外界变化应对自如
◇能够对经营、管理有系统的认知和实践能力
◇具备良好的职业道德和社会责任感
课程价值
◇系统掌握管理的基本理论,做到融会贯通
◇全面学****实用的管理技术,达到学以致用
◇及时了解前沿的管理理念,能够与时俱进
教学安排
学制两年
每月集中一次,周末上课,每次2-3天(含晚上)
教学方式
◇课堂讲授◇案例讨论◇情景模拟
◇项目研究◇商业实践◇专题讲座
课程结构
课程设置
必修课程(6学分/门,采用封闭式授课方式):
着重教授商业的基本理念、核心原则,阐述管理中各功能领域之间相互联接和相互依赖的关系,使学生能够理解企业所面临的商业环境并做出有效分析。
◇微观经济学◇管理学基础◇组织行为学
◇战略管理◇商业量化分析◇营销管理
◇财务管理◇运营管理◇人力资源管理
选修课程(4学分/门,采用公开讲授式授课方式):
根据企业发展状况和学生个人发展需求而设置,着重讲授实用而具体管理工具和管理技术,使学生能够在课堂上掌握,在工作中应用。
◇组织执行力◇项目管理◇资本运营◇品牌管理
◇财务报表分析◇商法◇连锁经营◇服务营销
◇投资学◇管理变革◇公司治理◇管理沟通
◇电子商务◇管理会计◇质量管理◇创新管理
海外课堂(4学分/次,以企业参访为主)
走进德国、日本的优秀企业,学****冠军企业的经营之道。
特设课程(以体验式授课方式为主):
根据商业环境的变化和学生兴趣而设置,使学生在实际体验和感悟