文档介绍：春回大地
教学目的:
,并从中理解词语的意思,“解冻、苏醒、发芽、草坪、杨柳吐绿、百花争艳”。
,换部分的记字的方法。
、记字的能力。
教学重点:再次学****加偏旁换部分的记字方法,自己记忆“冻”、“醒”“芽”“坪”“蜂”“鸭”等字。
教学难点:“醒”“蜂”字形记忆。
教学过程:
一、情境导入
现在是什么季节?你仔细观察了吗,大地发生了什么变化?(小草发芽了、冰雪融化了、柳树发芽了……)随即处是:万物苏醒
随之说:寒冷的冬天过去了,春天又来了,这就是,春回大地。
导入:你们喜欢这些描写春天的词语吗?那就赶快翻开书3、春回大地(板书)快读一读。
二、新授
指名A生读一读,然后B、C生读
出示词语:春回大地、万物苏醒、河水解冻、小鸭戏水、杨柳吐绿、百花争艳  (指名读一读)请你们把这些好听的词一起读一读,然后把这些词放入课文中再读一读。
:书中前六组
请你们观察上面的6组记字的方法,看看都是用什么方法来记字的?
             东——冻(解冻)
             星——醒(苏醒)
             牙——芽(发芽)
            用加偏旁的方法来记字
             地——坪(草坪)
             虾——蜂(蜜蜂)
             鸡——鸭(小鸭)
            用换一部分的方法来记字
你们观察的真仔细!请你用你发现的方法记一记这些字。
。说一说怎么记住的这个字?然后随字进行指导。
看“冻”为什么加两点水?(如果学生说不出,让学生说一说上学期学过的“汉字真有趣……两点冷冰冰)反问:冻上冰了,你说冷不冷?
什么叫解冻?(先让学生说一说,然后归纳:就是冻着的东西化开了就叫解冻。)
“醒”左边的字念“yǒu”我们可以叫它酉字旁,酉时,这个时辰,代表某一时间,在这个时间该醒了,所以“醒”用酉做偏旁。
酉,让学