文档介绍：爸爸妈妈怎么帮助孩子在学校交到“好”朋友?
答:
培养孩子的好品质、好性格,良好的行为****惯和人际交往能力会让孩子自己找到好朋友。家长之间也可以有一些联系,课后的活动也是增进小伙伴感情的好办法
问:
家长该如何与老师相处,对孩子最好?
答:
每个家长都希望老师给予孩子更多的关注,但也不用刻意的去追求。让孩子健康快乐的成长,达到学校的各项要求,老师都会满意的,对孩子自然也就好了
问:
我小孩今年刚5岁10个月,今年能去读小学了吗?小孩字认得很多了,能较独立的读些故事和谜语。
答:
按规定通常要满6岁才能进入小学上学,认字多的确很棒,但小学入学的要求不仅如此,可以根据孩子的综合情况考虑
问:
小学的上下学、吃饭等等时间安排和幼儿园差距挺大的,是不是需要在孩子上学前就开始训练?大约多久前开始比较合适?
答:
通常从幼儿园大班开始,尤其在后半学期和幼儿园毕业的暑期为升学设置一些专门的活动。但真正的衔接是一个循序渐进的过程,每个阶段的正常发展与健康成长是衔接的保障。培养孩子良好的****惯与品质,也是衔接的必要准备。
问:
宝宝可粗心了,总是丢三落四,有啥好方法帮他纠正吗?不然上学可怎么办,作业忘家里岂不得被老师骂死
答:
在幼儿园没有严格要求完成的家庭作业,宝宝自然就不会有“写作业”的概念。目前有一些幼儿园在大班的下学期会适当增加一些简单的家庭作业,一来是为了和小学教育靠拢,让宝宝能顺利从幼儿园过渡到小学生活;另外一个作用是逐渐培养宝宝的责任感和任务意识,家长在家也可布置些小任务的。
问:
上小学好像大部分都是女孩比男孩成绩好,这是为什么啊?
答:
这种现象也许是因为女孩子比男孩子通常更细心,掌握部分知识内容有时比男孩更细致,甚至包括考试的细心程度。但这并不是一定的,男孩子经过日常的培养,也可以有足够的细心。都是可以调整的,不用担心
问:
挺多家长都特别喜欢炫耀孩子当班干部,也会想方设法帮孩子当。我不太赞同这种行为,觉得孩子就应该由自己去争取,家长可以鼓励,但绝不是采用送礼或其他方式来帮助。但我担心孩子看到其他家庭这样,会觉得我们不支持她当班干部,我们该怎么做?
答:
对于这样的问题,我们只要客观的告诉孩子情况,这种类型的教育要适时适当,让孩子有一个接受的过程。首先,要让孩子知道家长是支持他的,并且是全心全意的无条件爱他支持的。再告诉他一些做事做人的原则。客观的陈述和评论这样的事情。一定是客观的对事不对人的评价
问:
我家孩子被爷爷奶奶惯的脾气有点不好,在家我训的时候还好,但不知道去了学校会不会总惹同学,或者惹老师生气……怎么能收敛孩子的坏脾气?
答:
首先,要让孩子明白情绪的意义,比如生气时为什么,什么情况下会生气,生气可以怎么办,让孩子理解情绪然后明白情绪的合理表达方法。情绪本身不应该受到惩罚,如果孩子发脾气就训斥孩子,孩子就没法很好的面对这件事,就会脾气越来越差,我们要帮助孩子找到情绪的合理的发泄方式,关注孩子的情绪
问:
想提前帮孩子演练一下,以免孩子幼升小的面试时紧张,老师有没有方法教孩子怎么做好自我介绍啊
答:
首先请孩子自己尝试,家长可以给予一些引导和指导,给孩子提供多一些的语言组织方式,发现孩子擅长的形式。让孩子在家人、小伙伴以及其他人在场的时候尝试自我