文档介绍：成绩:
江西科技师范学院自学考试
毕业论文(设计)
题目(中文): 中小学综合实践活动课程研究
(外文): Primary and Middle School
Comprehensive Practical
Activity Research
专业: 教育管理
学生姓名:
准考证号:
指导教师:
2011年10月10日
毕业论文诚信声明
本人郑重声明:
所呈交的毕业论文《中小学综合实践活动课程研究》是本人在指导老师的指导下,独立研究、写作的成果。论文中所引用是他人的无论以何种方式的文字、研究成果,均在论文中以明确方式表明。
本声明的法律结果由本人独自承担。
毕业论文作者签名:
2011年10月10日
目录
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中小学综合实践活动课程研究
摘要:2001年6月发布的《基础教育课程改革纲要(试行)》中,把一种新的课程形态——中小学综合实践活动课程,列为小学至高中的必修课程。中小学综合实践活动课程在我国还是一种新生事物,它能够在多大程度上走进生活,实现其课程的价值,有赖于各种内在与外在的条件。因而,探讨和研究中小学综合实践活动课程具有深刻的现实意义。由于我国传统应试教育模式对活动课程缺乏应有的重视,同时它没有课程标准,没有教材,缺少专职教师,没有具体的评价标准,只有一些评价理念,使得其在实施中遇到了许多问题和困难。本文旨在为这些问题提供解决方案,引起有关部门的重视,建立广泛的支持系统,以便更好地实施。
关键词:中小学、综合实践活动、课程建设
Abstract: In 2001 June release of" the outline of basic education curriculum reform ( Trial)", a kind of curriculum form -- primary and secondary school curriculum of integrative practical activities, as a primary school to high pulsory course. Comprehensive practice activity curriculum in primary and middle schools in our country is still a new thing, it can extent into the life, realize their value of course, depends on a variety of internal and external conditions. Therefore, discussion and Research on the curriculum prehensive practical ac