文档介绍：初中物理命题方法与技巧
随着基础教育课程改革的不断深入,初中物理教学评价体系发生了根本性的变化,有纸笔考试,还有实验操作考查。尤其对笔试试题提出了新的更高要求,要求在考查物理相关知识和技能的同时,要兼顾学生学习过程和方法、情感态度等方面的考查。纵观几年来我省市中考考试试题及我县的具体情况,现对物理命题方法与技巧进行简略分析,仅供各位同仁参考。
一、命题原则与要求
物理课程标准指出,学生学习评价的目的是促进学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的发展,发现学生多方面的潜能,了解学生发展中的需求,使每一个学生通过评价都能看到自己在发展中的长处,增强学习的信心。所以,试题的命制应以课程标准为依据,考查的内容和要求应与课程标准的规定一致。具体地说,试题命制应遵循以下原则:
、基本技能的考查,杜绝超过课程标准要求的拔高。
,考查学生在实际情境中提取信息、分析和处理问题的能力,引导教学联系学生生活实际和社会实际、关注科学技术的发展。
,引导教学注重探究过程和方法。
、严谨、流畅,问题明确、语言简洁、图形清楚、布局合理美观,便于学生审题、答题,拒绝歧义性的表述和诱导学生上当的偏题、怪题、难题。
,不应该在枝节问题上纠缠。试题应能够真实地考查出学生的实际水平,有利于不同层次的学生真实水平的发挥。
二、试题类型及特点
学生学业水平测试应当选择适当的试题题型,并注意题型结构的合理性,以实现检测功能上的互补
,有利于整体考查目标的实现。
物理学科学业评价常用的试题题型有: 填空与选择题、简答与计算题、作图设计与实验探究题、开放性试题等。
1. 填空与选择题
填空与选择题属于“选择——反应”测验试题,或叫客观性试题。这种试题还有判断题、匹配题等形式。这类试题通常是一个不完整的陈述语句,要求学生通过选择或填空构成完整的语句,试题的特点是简洁,学生可在短时间内完成大量的题目。此类试题主要用于考查学生对知识与技能的掌握情况,有时也可以考查更高层次的思维能力。
填空与选择题的命题要领:
(1)题干应该由一个独立的问题组成,表述清楚。
(2)题干不要用否定句,在需要使用否定句的题目中,必须把题干中的否定词明显地标记出来。
(3)填空题的答案要简洁,避免出现歧义和含糊不清的表述,可涉及一些简单计算,但难度不宜过高。
(4)选择题的选项应与题干在语法上保持一致,选项在长度和形式上基本相似,不透露出正确答案的线索。
(5)随机安排正确选项在干扰项中的位置,干扰项应该是实际中因错误解答可能得到的结果。
(6)选择和填空题主要用于考查学生知识与技能的掌握情况,切忌对物理概念和规律的重复与记忆,应在一定的情境中辨析、应用与理解。
,很多厂商一改过去“酒香不怕巷子深”的观点,纷纷为自已的产品做广告,但有些广告制作却忽视了其中的科学性。如图所示的两幅广告图中各有一处科学性的错误。请你找出来并简要说明它违背了什么物理原理或规律。
甲图错误: ,它违背了;
乙图错误: ,它违背了
评析:本题以广告词和图片为情境,引发出其中蕴含的物理知识及规律——连通器原理、光的折射规律,让学生通过观察和分析,指出其中的科学性的错误,使学生养成认真学习、尊重科学的良好习惯。
,将蜗牛放在刻度尺上让其沿刻度尺爬行。并每隔lOs拍摄记录蜗牛的位置,拼成如图所示的图片。
同学们依据此图片获得数据,如下表:
照片序号
1
2
3
4
5
6
时间t/s
O
10
20
30
40
50
路程s/mm
0
(1)请你根据图中的情景,把表格中的内容补充完整;
(2)根据上表的数据,你可得出蜗牛是做运动,整个50s内的平均速度是 mm/s。
评析:本题是以某兴趣小组“研究蜗牛运动情况”的拍摄记录为载体,使学生通过观察图片学会正确记录数据,通过分析数据判定蜗牛的运动情形及其进行简单的速度计算,既考查了知识,又激发了学生的学习兴趣。
例3:2009年春晚的小品《不差钱》,赢得了全国观众的喜欢。小燕在现场听到“小沈阳”的声音是由产生的,靠传播过来,“小沈阳”模仿“刀郎”的声音很逼真,是因为他们的相似。
评析: 本题考查声学知识中关于声音的产生和传播的条件及乐音的特性等,语言简洁,联系实际。考查的水平为了解层次,属于容易的题目。
,甲水壶直接放在火焰上加热,乙水壶置于厚金属板上后,放在火焰上加热。当两壶水沸腾发出哨音时,同时关