文档介绍：小学毕业班北师大版语文总复习资料(七)
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一、  将课文题目、作者及所表达的思想感情用线连起来。
《养话》夏衍热爱祖国、坚定乐观
《野草》巴金尊重动物、关爱动物
《山中杂记》老舍先人后己、舍已为人
《金色的鱼钩》冰心长期抗战、顽强不屈
《索桥的故事》方志敏热爱生活、热爱生命
《可爱的中国》陆定一牺牲自己、无私奉献
二、  判断。(正确的在括号里打“√”错误的打“×”)
1、《我站在铁索桥上》与“大渡桥横铁索寒”的索桥都是指泸定桥。( )
2、《白鹤梁的沉浮》给我们的启示是:要保护野生动物、保护环境。( )
3、《琥珀》是一篇记述文,故事大部分情节仅仅是作者的想象。( )
4、“哎呀,不能说,还是一直瞒下去,帮爸爸做事吧。学校的功课是非学好不可的,但是更重要的是帮父亲养活一家人,稍微减轻点父亲的疲劳。”我对文中的这句话感触非常深。今后我为家里做了一点事,都要让父母知道,让他们好好表扬我。( )
5、南丁格尔临危不惧,义无返顾,以自己弱小的身躯,具有“燃烧自己,照亮别人”的精神,所以被人们称为“白衣天使”。( )
6、《苏武牧羊》主要歌颂苏武这样一位不辱气节、忠于祖国的民族英雄。( )
7、《矛与盾》《鹬蚌相争》都是成语故事,讲的都是共同犯错误的事。( )
8、《在学校的最后一天》中“拥抱”、“吻”、“抓”、“拉”、“塞”等细节描写体现了同学们对老师的依依不舍之情。( )
三、会议课文内容,填空。
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1、《别董大》、《送元二使安西》这是两首送别诗。在《送元二使安西》中,表现了诗人对友人的依依情别之情的句子是: ;在《别董大》中,表现诗人开朗胸怀,并为后人所传唱的佳句是: 。此外,我还能再写一首送别诗: 。
2、《养花》:有( )有忧,有( )有泪,有花有果,有( )有( ),既须( ),又长见识,这就是养花的乐趣。
①“忧”“泪”指什么?“见识”指什么? 。
②这一自然段和开头哪一句照应,在全文中起什么作用?
。
3、《可爱的中国》:不错,目前的中国,固然是江山破碎,国弊民穷,但谁能断言,中国没有一个光明的前途呢?
这句话运用的修辞手法是,表达了作者
。
4、《人生礼赞》中运用比喻的诗句是,
。
第一个比喻句的作用是。
5、《大自然的密码》:我和同伴紧张地看着这一幕,其中一位焦急地对向导说:“你得想想办法啊!”向导却若无其事地答道:“叼就叼去吧,自然界之道,就是这样的。”
我和同伴“紧张”、“焦急”表明,而向导“若无其事”说明,向导所说的“自然界之道”指的是。
6、3月5日是,我想起了雷锋说过的一句话:
。
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7、《一个这样的老师》讲述了一为的老师,这位老师用故弄玄虚的方法教会了学生“精神”。这让我想起了我们的老师,他也教会了我许多
。
8、詹天佑修筑铁路有信心:“不怕困难,也不怕嘲笑,”很虚心:“为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地农民。”还有“细心、苦心、恒心和决心”,你从哪些话看出来?
。
四、根据提示仿写句子。
1、袁隆平和助手们跳进水沟,把稻株连根到泥挖起来。(两个以上连续动作)
2、“不!”南丁格尔直视着少校的眼睛说,“在我的眼里,他们是人,是兄弟,他们受伤了,他们应该得到护理和照顾。”(语言描写