小学艺术节活动方案.docx

文档介绍：小学艺术节活动方案
一、指导思想
坚持育人为本,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围;为师生提供展示才华的舞台,发挥个性特长,启迪智慧,激发创造力和创新能力;搭建起步教育平台,深入推进素质教育,促进学生德、智、体、美全面发展,展示学校艺术教育的丰硕成果。
二、领导小组成员
组长:张卫平
副组长:胥志东
组员:张文、吴文明、张文波、施春红、谈冬玉、陈燕青
三、参加对象
潘家小学全体师生,分低年级组(1—2年级)、中年级组(3—4年级)、高年级组(5—6年级)
四、活动形式和内容
书法比赛:书法比赛分软笔、硬笔作品比赛,以年级组为单位评选一、二、三等奖,获奖作品参加艺术节书法展览。(一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名)
美术作品比赛:由儿童画、国画、电脑绘画组成美术比赛,按组别,按年级组评选一、二、三等奖,获奖作品参加艺术节展览。(一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名)
唱“三歌”比赛:艺术节分年级组“三歌”比赛和“六一”展演两部分(展演由比赛优胜班级和学生社团节目组成)
“三歌”比赛内容:以班级为单位,参加规定曲目(《国歌》《队歌》)+自选曲目(1首)的唱歌比赛,演唱形式由班级自主选择(合唱、小合唱、独唱、表演唱等),参加人数三首曲目累加不少于班级人数85%(重复人数不计算于参加比赛总人数,每少一人扣分)。
五、活动设置及人员安排
活动设置:本次艺术节活动分三个阶段
第一阶段(20**年5月1日—25日):各班级选定曲目,自主练****br/> 第二阶段(20**年5月27日—29日):低、中、高三个年级组比赛。
第三阶段(20**年5月30日—5月31日)艺术节展演
注:书法、美术比赛及作品评选由