文档介绍：当我回首往事,不因碌碌无为而悔恨,不因虚度年华而羞愧;当我展望未来,会为任重道远而奋斗,更为美好前程而欢欣!
就业形势非常严峻,制定一个好的职业生涯规划,充分发挥自己的优势,才能在众多竞争者中脱颖而出。
自我认识:
一、客观环境:爸爸妈妈都是农民,家里经济情况一般。亲戚中有工人,农民、企业家,教师,公务员等。受多种职业影响,择业范围较广。我就读的广西师范大学是广西一所有名的大学,所学专业是区重点专业—应用化学。
二、我的性格:乐观、正直、坦率、自信、有主见、争强好胜、爱挑战、意志力坚定。
价值观表现: 进取心强,待人真诚,做事有上进心,思维敏捷,接受能力强。认真、有主见。有毅力
小结:我是一个外向,进取心强的人。注重通过各个方面努力来提高自己,对新事物接受力强,并参与了多种社会实践,这能对我日后的工作起到积极的推进作用。
他人的评价:
朋友A:自信,不过有时过分自信!有正义感,有责任心。工作能力强,不过感觉上与别人协作上会有时太自我。不适合做常规工作。
朋友B:上进,有毅力,能力较强,肯吃苦肯学****心理素质稳定。做事和考虑问题比较全面,但有时比较自我,会有一意孤行的感觉,很固执。应该适合从事需要做决断或者主导别人的工作,。
大二、认识自我、充实自我
阶段特征:环境已经熟悉,但对未来依然迷茫有了相对稳定的交际圈子。
任务目标:探寻自我最佳道路,确定合适的定位制定能力提升计划提高专业技能,增强责任感通过英语四六级、国家计算机二级。
实现途径:全面分析自身特点明确自己的兴趣和目标学会放弃,以专注于目标进入实验室,参与教师的科研实验,各种专业竞赛社会兼职,假期实践。
大三、加深认识
阶段特征:开始专注于自己的目标专业课的学****进入深化阶段,并开始反思自己的道路, 并进行调整开始专注于自己的目标。
任务目标:在不断实践中深化对自己的认识有意识地进行能力和经验积累进一步思考自己的人生道路学会写简历,求职信。
实现途径:主动积极地投入学****和生活学会科学合理地安排时间在行动中反思抓住突破性机会。
大四。人生的抉择
阶段特征:面对抉择的时刻,既有憧憬又有担心,又有对未来的思考更加现实而理性化。
任务目标:实现自己一直为之努力的目标, 进一步明确自己的人生选择, 开始应聘工作。
实现途径:充分利用各种渠道收集信息, 学****各种技巧(面试、简历),调整心态,以开朗而积极的心态去迎接挑战。
个人职业道路设计
专业技术人员:技术员→助理工程师→工程师→高级工程师
小结:
通过综合分析自我评估、别人的评价和测评结果三方面,总结出了“我”:
“我是什么?”——我是一个事业心强,注重个性发展的人。
“我喜欢做什么”——我喜欢从事能充分发挥个人能力的项目性质的工作。
“我适合做什么?”——我善于从事与组织、策划、协调相关的工作。
职业所选地:北部湾
北部湾地区最大的优势就是区位优势,北部湾处于东盟经济