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文档介绍

文档介绍:开展“《中学生守则》和《中学生日常行为规范》学****月”活动方案
为进一步加强学校德育工作,巩固德育工作阵地,深化《中学生守则》和《中学生日常行为规范》学****效果,使“守则”、“规范”真正入耳、入脑、入心,并内化为学生的自觉行动;学校政教处、团委决定深入开展“《中学生守则》和《中学生日常行为规范》学****月”活动,现将有关事项通知如下:
一、指导思想
以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为基本内容,深入开展学生行为规范教育,正确引导学生的道德行为,提高学生的道德认识,培养学生的道德情操。
二、主要内容和基本形式
进一步落实《中学德育大纲》,重点抓好学生的道德、礼仪、行为****惯等养成教育,切实把德育工作放在学校工作的首位,努力培养遵纪守法的合格人才。
(一)进行一次集中学****在第四周周日晚自****进行一次集中学****学****由团委统一协调安排,各班团支部自行组织。形式多样,可以采取领读、讨论等方式进行。
(二)进行一次考试竞赛。竞赛于第七周周日晚自****在博楼多媒体进行,题型有填空、简答、论述等,参赛人员由团委会在各班随机抽调5名学生。
(三)奖项设置。个人奖项设优秀学生6人;集体奖项设一等奖、
二等奖、三等奖各一个;对个人和集体奖颁发荣誉证书、奖状和奖品。
三、几点说明
(一)高度重视
各班团支部要盯紧此项工作,把工作做实、做细。各班成立以班主任为组长、团支书为副组长、组织委员及宣传委员为成员的学****领导小组。
(二)广造舆论
各团支部要把此项工作宣传到位,向同学们讲明活动的目的、意义,形***人关注、人人参与的学****氛围。
(三)奖优罚劣
各班都要积极配合此项工作,对团委布置的每一阶段的工作要及时完成,对活动中表现突出的班级、班主任、团支书、学生进行表彰,对工作不力的有关人员要进行批评教育。
2010年9月

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