文档介绍：一、选择
1、提出公民教育和劳作学校主张,具有社会本质倾向的教育家是______
A、柏拉图
B、涂尔干
C、凯兴斯坦纳
D、赫钦斯
2、决定教育事业领导权的是______
A、经济发展水平
B、政治制度
C、文化
D、科技
3、“因材施教”是人的发展的_______对教育的要求。
A、顺序性
B、不平衡行
C、互补性
D、个别差异性
4、人的发展的互补性要求教育应该做到_____
A、相互衔接
B、循序渐进
C、长善救失
D、教学相长
5、卢梭主张教育的目的是培养自由的人。这种观点属于______
A、社会本位论
B、个人本位论
C、宗教本位论
D、文化本位论
6、《教师法》规定的教师考核内容为“政治思想、业务水平、_______、工作成绩”几个方面。
A、工作态度
B、工作热情
C、工作效率
D、工作质量
7、教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性体现在______
A、认识的直接性
B、学生的主体性
C、教学的教育性
D、活动的开放性
8、在教学过程中,教师指导学生体验客观事物的真善美的方法是_______
A、参观法
B、演示法
C、情景教学法
D、欣赏教学法
9、提出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”的观点的前苏联教育家是_____
A、克鲁普斯卡娅
B、马卡连柯
C、加里宁
D、凯洛夫
10、某班在“每月一星”的活动中,将表现好,进步大的学生照片贴在“明星墙”上以示奖励,这样的方法是_____
A、说服教育
B、品德评价
C、指导实践
D、陶冶政治
 
部分权威师资——专业成就你我,师资决定成败
魏军,一佳教育首席培训师,是“互动式结构化面试”公务员面试技巧创始人,权威申论培训辅导专家。魏老师曾多次任面试考官,对面试有一整套的方法和心得体会,是目前国内比较知名的《申论》和《面试》辅导专家。多年来凭借其独创的"三步面试教学法"和精准的面试诊断方法,严密的培训方案,实用的技能训练,使一大批学员顺利过面试走上公务员工作岗位,魏老师上课风趣幽默,深入浅出,深受学员喜爱。
黄一峰博士,一佳教育特聘专家,公务员考试行测资深辅导专家,多年来潜心致力于公务员考试教学研究工作,获经济学学士、管理学硕士与法学博士学位,具有扎实、完善的行政职业能力测验考试的专业理论背景。对公务员考试试题具有极高的分析解读能力,形成了一套独特的解题思路与答题技巧,讲课深入浅出、富有***、生动幽默、思维清晰,深受考生欢迎。并于2009年政法干警考试中成功押中真题13道和2010年省公务员考试中押中真题7道。
邱博士,一佳教育特聘专家,“行测梯队分类教学法”的创始人,公务员考试行测资深辅导专家,多年来从事于公务员考试阅卷工作和教学研究工作,对行政职业能力测验命题特点有深入的研究。对行测试题具有极高的分析解读能力,形成了一套独特的解题思路与答题技巧,讲课深入浅出、责任心强和思维清晰,深受考生欢迎。
万教授,中共江西省委党校法学教研部副主任、教授,江西省“六五”普法高级讲师团成员,江西省法学会法理学学术委员、行政法学会常务理事