文档介绍：初二语文上册第二单元知识点归纳
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1、体会选取典型事例表现人物形象的手法
根据表达中心意思的需要来选择材料,详略得当,不失细节,使得人物形象立体、生动。
2、通过多角度阅读等方式,对内容进行整体感知
可从语言、结构、人物、所叙述事件、写作风格等角度出发,进行感知。
3、体会语言的特色
以《背影》为例,可体会出作者的朴实无华却饱含深情的语言。
4、识记记叙文的六要素
时间、地点、人物、事情的开端、发展与结局。
5、词语积累
【第6课阿长与《山海经》】
一、重点字词
。
憎恶zēngwù书斋zhāi震悚sǒng诘jié问
。
絮说:絮絮叨叨地说。
震悚:身体因恐惧或过度兴奋而颤动。
。
书的模样,到现在还在眼前,可是从还在眼前的模样来说,却是一部刻印都十分粗拙的本子。
《山海经》也另买了一部石印的,每卷都有图赞,绿色的画,字是红的,比那木刻的精致得多了。
二、重点句子背记知识清单
这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。
三、文学常识背记知识清单
《阿长与<山海经>》的作者是鲁迅,选自《朝花夕拾》,你还能写出两篇出自这部散文集的题目吗?
《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》。
【第7课背影】
一、重点字词
。
奔丧sāng差chāi使簌sù蹒跚pánshān
颓tuí唐箸zhù
点拨:注意多音字“丧”、“差”的读音。
。
满院狼藉晶莹妥帖
琐屑
点拨:不要把“藉”误写为“籍”,“莹”误写为“萤”。
。
典质:典当、抵押出去。
惨淡:凄惨暗淡,不景气。
赋闲:失业在家。
勾留:短时间停留。
蹒跚:因为腿脚不灵便,走路缓慢摇摆的样子。触目伤怀:看到心里感到悲伤。
情郁于中:感情积聚在心里。
颓唐:衰颓败落。
。
我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。
二、重点句子背记知识清单
:“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!”
,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。
三、文学常识背记知识清单
《背影》选自《朱自清散文全集》,作者朱自清。
【第8课台阶】
一、重点字词
。
揩kāi黏nián尴尬gāngà凹凼dàng
。
微不足道:非常渺小,不值得一谈。
大庭广众:人多而公开的场合。
二、重点句子背记知识清单
天若放晴,穿堂风一吹,青石板比泥地干得快,父亲又用竹丝扫把扫了,石板上青幽幽的,宽敞阴凉,由不得人不去坐一坐,躺一躺。