文档介绍：囱旅牢梨陷棘祝礁纂液秸臻谰垣施滥耕崇团剑寄亩察诽都栈知延凄斋平层小学科学三年级《浮与沉》课件小学科学三年级《浮与沉》课件
学习目标:
1、通过探究,知道浮力的存在,了解浮力在生活中的应用,进一步培养学生对实验现象的猜想能力。
2、初步了解和体验物体沉浮应具备一些条件,可以通过改变这些条件来控制物体的沉浮。
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你知道生活中常见的物品中
哪些会浮,哪些会沉?
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1、大胆猜想!
物品名称
浮
沉
西红柿
橡皮泥
木板
螺丝钉
小石头
铅笔
塑料瓶
活动一:物体的沉浮
要求:先独立思考,然后小组讨论,把所发的作业纸上我的猜想部分完成。
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2、实验证明
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物品名称
浮
沉
苹果
√
橡皮泥
√
木板
√
螺丝钉
√
钥匙
√
小石头
√
铅笔
√
塑料瓶
√
3、实验结果
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活动二:感知浮力
像木块这样,浸在水里的物体,会受到水对它向上的托力,这种力叫浮力。
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使用测力计
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设计实验
用胶带缠住石头。
用测力计测出石头力大小,记录测力计上的读数。
用测力计提着石头放入水中。
观察测力计上的读数是否变小了。
测力计
石头
胶带
水盆
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活动三:改变物体的沉浮
你还能使沉下去的橡皮泥浮上来吗?
请你想办法使浮起来的小瓶沉下去?
要求:先独立思考,然后小组讨论,最后举手回答。
让瓶子沉下去的方法:
灌水、装石子、捆上重物、不盖盖、压重物、在瓶上钻孔。
让橡皮泥浮上来的方法:
捏成船型或碗型、放在浮的物体上、裹住能浮上来的物体、捏成空心球等。
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