文档介绍：在下列对联的末尾加上什么虚
词能使其表达的意思完全相反?
君恩深似海
臣节坚如山
矣
乎
虚词——不能单独成句,意义比较抽象,有帮助造句作用的词。
现代汉语的虚词一般情况下包括副词、介词、连词、助词、叹词、象声词六类。
文言虚词和实词的分类大体上和现代汉语相同,所不同的是代词一般也归入虚词一类。
*文言虚词*
高考语文专题复****br/>试题大都采用给出四组八个例句,每组内部两两比较,考查异同的形式。这一命题形式,不仅可以扩大考查的范围和信息量,而且能将课内与课外紧密地结合起来,体现出高考文言文注重迁移、突出运用这一“能力立意”的考查趋势。
,热词考查密度大
文言虚词,《考试说明》规定考查18个,其中出现频率较高的依次为“以”“而”“乃”“其”“之”“为”。
【命题揭秘】从近年课改区和全国其他各地高考试卷来看,文言虚词题的命题特点主要有以下几个方面:
考点解读
1、《考试大纲》中的要求:理解常见虚词在文中的用法。
①“常见虚词”共18个。
②“在文中的用法”是相对于在词典中的用法而言,表现为常见的用法。主要考查学生对该虚词在具体语境中的词性、意义和用法。
2、考查方式:选择题为主,比较异同;
翻译题为辅。
攻略:概括总结文言虚词常用词性、意义;
——>学会根据语境辨别虚词用法。
有些虚词是构成文言特殊句式的标志性词语,记住一些有代表性的句式或标志词,可以提高答题速度,提高准确率。
如表示被动的“见”“为”“为……所”“于”等;
表示宾语前置的“之”“是”(如“唯利是图”)等;
表示判断的“……者, ……也”等
此外,还有表示时间的“既而”“已而”等;
表示疑问或反问的“何如”“奈何”“若何”等也应熟记。
答题技巧:
有些虚词不仅兼有实词的用法,而且在虚词范围内又大都有多种用法,这要根据它在句子里的作用来确定。
巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤
代词
代上文的“君子”
副词
相当于“难道”,加强反诘语气
与实词相比,虚词在文言中的语法功能更为突出、更加重要,因此从分析句子的语法结构入手,可以推断其意义和用法。
例1:之(结构助词)
①沛公之参乘樊哙者也
②臣之壮也,犹不如人
③句读之不知,惑之不解
④蚓无爪牙之利,筋骨之强
用于定语和中心语之间,相当于“的”
用于主谓之间,取消句子的独立性
宾语前置的标志
定语后置的标志
例1:而(连词)
①蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也
②君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣
③冰,水为之,而寒于水
④置之地,拔剑撞而破之
⑤余亦悔其随之而不得极夫游之乐也
⑥籍吏民,封府库,而待将军
表并列,不译
表递进,而且
表转折,却、但是
表承接,从而
有些虚词可以表达一定的逻辑关系,因此可以通过分析上下文之间的逻辑关系,正确推断某些虚词的意义和用法。
表因果,因而
表目的,来
文言虚词大多是从实词借用或实词虚化而来的,因而某个词可以同时兼有实、虚两种用法的情形极为常见,学****时必须分清哪是实词,哪是虚词。