10 升国旗.ppt

文档介绍：语文一年级上册(人教版)
第五单元识字
10 升国旗(案例一)
第一课时
吉林省敦化市官地镇中心小学校林胜小学宋全志
学习目标
、流利、有感情地朗读课文,并理解课文内容。
,会写“中、五、立、正”4个生字,理解由生字组成的词语。
小朋友们,请看屏幕,想一想,这是什么时候,什么地方,图上的小朋友在干什么?
升国旗
唱国歌
初读课文
认识生字
先认真听老师把课文读一遍,仔细看着课文,听清楚每个字的读音。然后请同学们自己看拼音轻声朗读课文,把自己没有把握读好的字画个记号。
听老师范读课文
下面老师就来考考你们,看大家到底会不会,大家齐读字词。
中国
国旗
五星红旗
检查自读情况
美丽
向着
立正
望着
敬礼
多么
升国旗
升起
“国旗”的“国”偏旁是“口”字旁;“红旗”的“红”偏旁是“纟”。
国旗
红旗
大家再自己读一遍课文,看看课文共有几句话。
五句
合作交流
品读感悟
旗上有一大四小共五颗五角星,位于红旗的左上角。大五角星象征中国共产党的领导,四颗小的五角星各有一个角尖正对大五角星的中心,表达亿万人民心向伟大的中国共产党,如似众星拱北辰,红色象征革命,五角星用黄色是为了在红地上呈现光明。旗杆套为白色。
学习第一句
五星红旗,
我们的国旗。