文档介绍：学校部门科学发展观学习总结
根据学校及机关党委学习实践科学发展观活动工作领导小组办公室的整体部署和要求,*月*日以来,网络中心党支部根据制定的《信息与网络中心深入学习实践科学发展观活动实施方案》,组织全体党员干部坚持用科学发展观武装头脑,认真学习,精心调研,努力使活动达到要求。现对网络中心第一阶段的各项工作总结如下:
一、基本情况
1、领导重视,精心筹划
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导的学习实践科学发展观活动,受到学校和机关党委的高度重视。在参加完机关学习实践科学发展观活动动员会后,网络中心主任以身作则,亲自制订了学习实践方案,带头参加学习讨论,带头开展调研。在调研工作中,党组成员深入实际,结合网络中心的工作特点,就信息资源的共享与交换困难,信息系统使用效率不高、如何优化网络服务、提升网络管理水平和服务师生能力等问题展开了细致调研。
2、扎实起步,认真抓好各个环节
围绕树立和落实科学发展观活动内容,结合网络中心的工作实际,我们认真组织全体党员坚持做到学校提出的“五个一”要求,系统学习了党的*、*届三中全会精神、《深入学习实践科学发展观活动学江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》和《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》等内容,增强了党员干部的民族自豪感,使社会主义思想牢牢占领了思想领域的主阵地。围绕网络中心应该做什么、怎么做,哪些问题最突出、哪些问题最急需解决,哪些问题在学习实践活动期间能够解决等问题,展开了深入调查研究,并以扩大参加范围的形式,组织全体党员和网络中心全体成员进行讨论,提高了领导班子和党员领导干部分析和解决实际问题的能力,加深了对落实科学发展观的认识。
3、合理安排,统筹兼顾
近期,网络中心工作任务必较繁重。在保证校园网正常运行的前提下,各项网络维护工作和与校园卡系统实施方的工程收尾、验收工作也在紧锣密鼓进行之中。同时,为了做到学习工作“两不误”,我们把学习活动同推动当前工作紧密结合起来,把学习实践活动当作推动工作的重大机遇和强大动力,正确处理、统筹规划好学习实践活动与做好各项工作的关系,妥善安排时间,合理分配精力,活动的各个环节工作酝酿早、启动早、抓得紧,确保了中心工作和学习调研活动“两不误”。
二、主要特点
1、突出实践特色
在开展学习调研阶段,紧紧联系网络中心的工作实际,抓住突出问题,开展学习、调研、讨论。就如何进一步提高和优化网络服务、提升网络管理水平等问题,还特地聘请我校数计学院王时绘教授亲临指导,通过多次协调和努力,于11月*日起,集中力量对学生区网络设备电源进行突击更换,确保学生区上网的稳定与畅通;11月15日开始,又组织网络中心技术骨干,对数据中心和校园卡系统及设备进行优化调整,将原来的单机数据库服务系统更换为双机互备系统,切实将边学边改,以学习促进问题解决,以解决问题推动活动落实到位。
2、突出重点环节
在抓好学习培训的基础上,重点突出抓好“解放思想大讨论”这个环节,引导党员干部通过讨论,加深对科学发展观的理解,加深对新一轮解放思想的认识,把党员干部的思想统一到中央决策的精神上来。
三、主要成效
1、统一思想,提高认识
通过广泛动员,开展学习培训和解放思想大讨论,大家充分认识到,在全党开展深入学习实践科