文档介绍：小学四年级英语下册主要知识点整理
第一单元:
一、对应词
my–your
I–youour—your
我的-你的我-你我们的-你们的this–that
here–there
这个-那个这儿-那儿
yes—no
come—go
his—her
teacher—student boy—girl
二、知识点
、表示在几楼上,要用介词on,。
Thefirst表示第一的,序数词在使用时前面一定要加the,表示事物的排列顺序。
2、介绍离自己近的事物时用thisis….,介绍离自己比较远的事物时用thatis…如:。。
3、howmany…?多少? 用来询问物品的数量有多少,后面只能跟名词的复数形式。如Howmanybooksdoyouhave?你有多少本书?
4、当表示有一个时,, 一个苹果 anorange 一个橙子
apear一个梨 adog 一只狗
5、当用Isthis…?Isthat…?提问时,一般用肯定回答是:yes,:No,itisn’t.
第二单元:
、同义词: supper===dinner晚饭
2、say――says
3、同义句:whattimeisit?===what’sthetime?现在几点了?
4、Let’s…后面直接跟动词的原形。如:Let’sgo!
让我们走吧!
Let’!
5、It’stimefor…后面跟名词。如:It’。
It’stimeforEnglishclass. 该上英语课了。
It’stimeto…后面跟动词。如:It’。
It’stimetohaveEnglishclass.
该上英语课了。
第三单元:
、对应词:puton--takeoff
white—black these--those
2、特殊疑问词whatcolour?什么颜色?用来问物体的颜色,回答时一定要有表示颜色的词语。如:whatcolourisyourbag?It’sblue.
3、who和whose的区别:
who 谁。用来问人是谁。如:
whoisthatgirl? 那个女孩是谁?
。
whoisthattallman?
那个高个子男人是谁?
。
whose谁的。用来询问物品是谁的。在回答whose引领的问题时,如果答案有人名,要在人名的后面加‘s,其中的’s 表示“某人的”。如:whoseshirtisthis?
这是谁的衬衣?
It’smike’s. 它是mike的。
whosebikeisblue?
谁的书包是蓝色的?
mybagisblue. 我的书包是蓝色的。
4、have――has
5、pants,socks,shoes,shorts,jea