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小学教研工作总结.docx

上传人:mkjafow 2018/12/5 文件大小:18 KB

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文档介绍:小学教研工作总结

本学期,我镇小学在县教育局和上级政府的指导下,坚持以科学发展观为统领,以推进课程改革为重点,以提升教师队伍素质、提高教学质量为核心,求真务实,与时俱进,不断提升“研究、指导、管理、服务”的能力与水平,改革教研模式,推进学校校本教研的发展,提高新课程教学的实施水平,提高素质教育质量。现将主要工作总结如下:
一、扎实抓好学校的常规工作,促进学校工作正常开展
、一学期来,我镇小学能加强新课程改革与研究力度。以新课程理念为先导,以教学反思为抓手,以课堂教改为重点,组织全镇小学教师进一步解读新课程,实践新课程。摸索、总结行之有效的课程实施模式。全面试行《义务教育课程设置》方案,继续开发校本课程,办出特色。
2、加强校本教研的力度,加强教学研究,语文高年级科组进行小专题研究,课题是《学会修改****作,提高写作水平》,经过一学期的探讨,多次检测和在“六一”节前写作竞赛,学生的写作能力有了明显的提高,收到了预期的效果。
3、加强体卫艺管理,培养全面发展的人才。
4、强化质量意识,基础学科的教师能认真做好阶段性检测、分项检测、基本技能检测等质量监测工作,学生作业、教师批改等常规性工作落实得较好,语文、数学、英语等学科的教学质量有明显进步。
二、抓实校本培训,提升教师的素养
、组织全镇小学教师分学科进行业务学****学****内容包括新课程实验的教学教育讲座、教学录像等。用先进的教学观念来指导日常的教学工作。
2、我镇小学将继续发挥集体备课活动的作用,实现教学资源共享,让教师有更多时间学****理论,钻研教材,实现自我增值。在课余时间认真总结教学心得及理论创新,积极参加各级论文评选、业务技能竞赛。江XX、李XX、冯XX等教师所写的论文荣获县教育局的奖励。
3、本学期,认真落实“教学反思—课改理论学****教学案例—教学论文”四个环节,全面提高全体教师的课堂教学能力。本学期,中心校的古桂彩老师参加郁南县教坛新秀选拔,荣获片区四第二名的好成绩;叶水凤老师到河口中心小学参加英语科同课异授,得到南片教师的一致好评;在中心校召开课改示范课,各校教师听后都进行了课改活动,通过组织教师到各校听课、研讨,收到了很好的效果。
三、强化科研信息的传递,提高课堂研究的质量
我镇小学能充分认识到骨干教师培养对提升全体教师素质的重要性。本学期,我镇小学继续多方面创造条件为教师提供进修和培训的机会,尽可能多安排教师外出听课,参加各级各类研究会和课题研讨活动,以获取先进的教改信息,学****先进的教育理论和实践经验。我镇小学组织教师分别到连滩、东坝、河口、都城等地进行了考察学****得益不少。面对我镇小学实际,在不能满足让所有教师参加高一级培训的情况下,通过教师返校后把学****精神带回来与全镇小学的教师进行交流,全面提高我镇小学教师的整体素质。
四、完善常规工作管理,提高教育教学质量
、我镇小学能严格执行《课程标准》和《课程计划》,科学合理地安排课时,严格按规定控制学生的作业量,切实减轻了学生的学****负担。
2、我镇小学能加强教学常规管理工作,提高教学实效。各学校认真抓好每月教学常规检查的力度,努力抓好教学过程中各环节的管理,对教师的备课、上课、作业布置和批改、培优扶差和质量测试等工作采取跟踪检查制度,找出薄弱环节,及时反馈,及时督促改进,促进课堂教学质量