文档介绍：下垌小学学校工作计划
( 2012—2013年度第二学期)
一、指导思想:
我以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十八大会议精神为指导,深入学习实践科学发展观,贯彻落实两个《纲要》及全国和广东教育工作会议精神。在镇委镇府及主管部门的正确领导下,争创更大优势,全面实施教育强镇工程,努力如期实现教育强镇。以育人为本作为教育的根本要求,以改革创新作为教育发展的强大动力,把提高质量作为教育改革发展的核心任务。
        二、工作目标:
        :严格执行学校管理规范,坚持依法办学,建立和完善学校管理制度,师生养成良好的行为习惯,自觉成为规范管理的学校,迎接中心学校综合督导。
       :加强师德建设,树立教师形象,抓好骨干教师培养和考核,提高教师的业务水平。
        :①扎实开展德育工作,学生违法犯罪、重大伤害事故为零。②学校艺术教育进一步深入,学校“阳光体育”工作深入开展,“每天体育锻炼1小时”要求得到落实,“学生体质健康标准”监测机制得以健全。③探索减负增效新途径,全面提高教学质量。
        :以学校主课题苏州市级立项课题《农村小学校本教研的策略研究》和高州市级课题《农村学校礼仪教育的策略研究》的研究实验,促进教师发展和学生成长,推动课堂教学改革;让教师积极参与课题研究,提高教师科研意识,努力形成全员科研的良好氛围。
        :强化校园物质文化建设,对各专用教室进行文化布置,形成书香校园的文化氛围,开展丰富多彩的校园文化活动。
        :学校以创文明礼仪特色校园为抓手,开展礼仪、礼貌、礼节教育,着力提高学生的文明礼仪素质。
        三、工作措施:
        (一)执行规范,落实教育管理精细化
        ,完善学校各项管理细则,加强制度化建设,坚持规范管理、依法治校。
        ,严格执行减负增效有关规定,坚持每天对教师执行《管理规范》情况和班级学生执行《守则》、《规范》情况进行检查,每周通报,与教师考核和班主任考核有机挂钩。
        ,强化每天的课表执行情况、学生作业负担情况、有效课堂教学情况、校本教研情况、活动课等学生体育锻炼情况的日常检查。
        ,使之成为学校管理、师生交流、家校联系的平台,成为资源共享、学校宣传、师生才能展示的平台。
        (二)搭建平台,推动教师发展专业化
        ,规范师德行为,严厉打击推销资料、体罚和变相体罚学生等师德失范行为。每一名教师都要树立以学生为本、教为学服务的现代主体教育思想,并落实到实际教育教学工作计划中,尊重每一位学生的人格,关心每一位学生的全面健康成长,关爱学生的心理健康,特别要厚爱学困生,做学生爱戴的好教师;要尊重和理解每一位家长,礼待学生家长,赢得家长的理解与支持,做家长信赖的好老师。签订教师师德承诺书,完善各项考勤考绩制度,加强师德考核,做好过程考核记录,考核结果与奖励性绩效工资挂钩。
,以高素质、专业化为目标,通过分层培