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局党支部党员创先争优心得体会.docx

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文档介绍:局党支部党员创先争优心得体会

通过局党支部组织党员历次学****对我的触动很大,个人对于“敬业尽责为师表,创先争优促提升”的体会也很深刻,作为一名党员进一步牢记了党的宗旨、党员义务和权利,增强了党的观念,树立全心全意为人民谋利益意识,并决心全面贯彻党的教育方针和各项政策。
下面谈谈通过前段时间的集中学****和自主学****的一些感悟和体会。
一、确立教研工作新理念,明确教研工作新思路
创先争优是共产党人勇往直前的优良传统的具体表现。具体到一个部门、一个行业、一个岗位,就是要以争先创优的意识,勇创一流业绩。具体到每个党员身上,就是要坚持埋头苦干,事不张扬,狠抓落实,形成重实际、说实话、干实事的良好风气。
作为一名教研员,要求真务实,以质兴教,以人为本,以“服务学校、服务教师、服务学生”为宗旨,坚持“有利于课程改革,有利于提高课堂教学效益,有利于提高学校的教学管理水平,有利于构建和谐社会”的标准,充分发挥教学研究、教学指导和教学服务三大职能,潜心研究、积极主动参与教学活动,结合学科实际情况,以解决教师实际问题为切入点,以提高课堂教学效果为突破口,通过专业引领,提高我县教师专业素养的教研工作思路。
二、注重自我发展,营造积极的教研氛围
精神决定风貌。精神状态的优劣,直接表现在工作作风上。只有不断激励自己不满足现状,注重自我发展,更上一层楼,做一流工作。始终保持蓬勃的朝气、昂扬的锐气、奋发有为的意识,努力在平凡的岗位上创造一流的业绩。
作为教研员,我始终把教研放在重要位置,不断鞭策自己,勤奋学****努力提高自己的理论水平,把握学科教学最新的改革趋势,理解国家基础课程改革发展方向。积极谋划学科教研工作,积极倡导“同课研究”、“自主、合作、探究”式课堂教学模式改革。5月中旬,积极参与组织“送课下乡暨同课异构课堂教学交流”活动。那次活动对教师培训和校本教研起到了示范和推动作用,使课程改革的新理念、课堂教学的新变化、教学研究的新成果更加贴近农村学校,对缩小城乡之间的差距、实现城乡优质教育资源共享、促进城乡学校均衡发展起到了推动作用促进我县教研工作取得更大成效。

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