文档介绍：最新最实用的三阶魔方还原教程
一、基本概念和术语
1魔方简介:角块、边块(棱快)、中心块
我们常见的魔方是 3 × 3 × 3 的三阶魔方, 英文名 Rubik's cube 。是一个正 6 面体,有 6 种颜色,由 26 块组成: 8 个角块; 12 个棱块; 6 个中心块(和中心轴支架相连)见下图:
8 角块
12 个棱块
6 个中心块及支架
学习魔方首先就要搞清它的以上结构,知道角块只能和角块换位,棱块只能和棱块换位。
2总体还原思路——层先法
(1)先做好一面,然后调整,做好一层,形成倒T形。
(2)做好第二层
(3)调整,第三层形成“十字”
(4)调整“十字”,使边块对好。
(5)调整第三层的角块,使上面所有块的颜色一致
(6)调整角块位置,使第三层完全归位。
3相关符号
+:顺转90°;-:逆转90°;2:转动180°;括号后的2:重复转一遍括号中的内容。
上,下,左,右,前,后
二、第一步:完成第一面
思路:先确定中心块------ 完成其它块(棱、角块)
由于中心块是连在支架上的所以它们不能交换位置(在没有图案的魔方上可以认为它是死的、不能动的)所以我们要先确定中心块(大本营)让其它的块来向它报到。
下面我将用小朋友很熟悉的“坐车上学过程”作类比来教大家完成一面的还原。
咱们设定魔方的摆放如下图所示:蓝色在上,我们要完成蓝色的面,蓝色中心块所在的“上面”就是我们的学校, 其它有蓝颜色的块都是这个学校的学生。:)
另外要清楚的是:前、后、左、右面与蓝色面是相邻面关系,而下面与蓝色面是相对着的关系。
要完成其它块向心块报到(上学)的过程共有几种情况。
下面先看第一种(这也是最最基本的)如下图所示
咱们如果按右图所示转一下,“学生”就到“学校”了。所以箭头所示路径就是上学要走的路。而灰色的层就是上学的“校车”如何坐车请看下述坐车过程。
前面的右下角有一蓝色块(一个学生),而蓝色面(学校)的右下角是空着的,这两个位置是相邻面(此时是上面和前面)的相同位置,都是右下角(同位),所以这个学生可以到学校的相同位置的空位上去。
原则就是:相邻面的相同位置的块可以替换,(第一面每一块第能用这个法则还原) 具体过程如下:
“学生坐车上学”过程:
右下角(同位)
同学先让到路的另一边
车子开下来
学生坐上车
车子开到学校
在还原一面时, 首先就要在相邻面上(前后左右)找到“学生”,然后转到“相同位置”再送他“上学”
中下(同位)
同学先让到路的另一侧
车子开下来
学生坐上车
车子开到学校
右中(同位)
同学先让到路的另一边
车子开下来
学生坐上车
车子开到学校
以下这 4 种情况(出现机率相对较小),先变为上面 3 种情况,再“坐车上学”
在相对面(底面)的角块,先将其放到目标位置的正下方
在学校“围墙”上的同学要先回到家(放到最下面一层,再找相同的空位)再上学:)
在学校“围墙”上的同学要先回到家再上学:)
在相对面(底面)的棱块,先将其放到目标位置的正下方
经过以上方法就可完成一面,但完成一面后不一定就完成了一层,相当于到了学校但没进入学生所在班级而是乱的,只有每个学生都回来自己的班级才