文档介绍：集体备课专用
主备人
邹慧林
参加
人员
周金奎、孟绪红、刘永树
时间
2014年11月14号
个性化修改
课题
三、测量小灯泡的电阻
教
学
目
标
知道用电压表和电流表测电阻的原理;
、电流表的使用方法及规则;
,进一步理解滑动变阻器在电路中的作用,巩固滑动变阻器的正确使用方法。
重点
1、利用电流表、电压表测小灯泡的电阻。
难点
1、自行设计科学的、完整的实验操作方案。
教学具
学生电源、电压表、电流表、小灯泡(带座)、开关、滑动变阻器、导线若干、投影仪。
教
学
过
程
情境导入,出示目标:
我们大家回忆一下欧姆定律的内容,欧姆定律的表达式是怎样的?这三个量中如果已知两个是否可以求得第三个?
欧姆定律I=的变形公式有几个?
一个是U=IR,一个是R=,对于后者,可不可以说导体的电阻R与导体两端电压成正比,而与通过导体的电流成反比呢?也就是说,加在导体两端的电压越高,导体的电阻R就会越大;通过导体的电流越大,导体的电阻就会越小?
不能这么说,因为电阻是物质本身的性质,是由导体本身的因素决定的,和导体两端是否有电压,电压多高,以及导体中是否有电流,电流的大小都没有关系。电阻只与本身的长度、横截面积、材料和温度有关。所以对于变形公式R=,不能单纯从数学的角度理解。
不存在R与U成正比,R与I成反比的关系。但该表达式也向我们提供了一种测量电阻的方法。
自学探究、交流展示。
如果我们想知道某种灯泡的电阻是多大,该怎么办呢?
我们只要能测出灯泡两端的电压和通过它的电流,利用欧姆定律的公式变形可得出灯泡的电阻值。
如何能测出灯泡的电压值?
如何能测出灯泡的电流值?
欲使灯泡连接在电路中,应该再加一些什么器材?
要多测几次,观察灯泡在不同电压下的阻值是否相等,如何才改变其电压值?接入什么器材好?
与学生一起讨论以上问题,让学生回答电路的设计应该是怎样的,最后确定实验电路如下图。
 
,则电源用两节干电池就可以;电压表使用0~3V量程即可,电压表使用0~,。
【注意事项】:
①注意观察电流表、电压表的指针是否指在“0”刻线处,如果不在,还要注意先调零;
②在连接电路的过程中开关要始终处于断开状态;
③如果使用的导线芯是多股细铜线,连接时要将其顺时针缠绕在接线柱上,这样拧接线柱时会越旋越紧。
④合上开关前,滑片应该在滑动变阻器阻值最大的位置上,以防止电路中电流突然过大。
⑤读数时,眼睛正对刻线,确保读数正确。
实验次数
电压U(V)
电流I(A)
电阻R(Ω)
1
 
 
 
2
 
 
 
3
 
 
 
将数值填入表格内。
 
疑难点拨,拓展提高
你能从这些数值中看出还有什么规律吗?
规律:灯泡的电阻随电压的增加而增大,因为灯泡的电压越大,灯泡越亮,灯丝温度越高,其电阻值就越大。即灯丝的电阻随温度的变化而变化。
现在实验时,用的是两块电表,电压表用来测电压,电流表用来测电流