文档介绍：《难报三春晖》导学案
学****目标:
1、懂得父母理应受到子女的孝敬。
2、知道孝敬父母长辈是中华民族的传统美德。
3、知道孝敬父母长辈体现在日常生活的方方面面。
4、培养孝亲敬长的行为实践能力。
教学重点:知道孝敬父母长辈体现在日常生活的方方面面。
教学难点:明白为什么要孝敬父母。
(预案)自主预****明确知识点:
活动一爱洒心间
1、阅读12—13页情景材料回答:
A、小峰的成功的主要原因是什么?小峰以什么方式回报母亲?你打算怎样去做?
B、阅读13页相关链接你从颍考叔和小萍的故事感悟到什么?
C、“哀哀父母,生我劬劳”是什么意思?
D、我们为什么要孝敬父母?
活动二孝亲敬长是我们的天职
2、阅读书上14-17页文本回答下列问题:
(1)孝敬父母,就是子女对父母的、、。其中最重要的是。这是子女对父母,是子女对父母应尽的、。
(2)14页相关链接中的吴大妈的故事告诉了我们是什么?
(3)孝敬父母的表现是什么?
(4)“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”是什么意思?
二、(导案)交流探讨,
1、小组合作展示过程:.组员互相合作交流,解决自学目标任务。
2、师生共同释疑
3、拓展延伸:怎样孝敬父母?(除了课本教给我们的做法外,你还有补充的吗?)
总结:孝敬父母要;孝敬父母要;
孝敬父母要,但不能。
三、(练案)当堂检测
1、一成年儿子把有***嫌疑的父亲举报给检察院,他的行为是( )
A不孝顺的表现 B是为父亲好,孝顺的表现
C是合法但不合情的 D是想断绝父子关系
2、慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。给我们的启示是( )
A父母在不远游 B母主内,儿闯外
C子女一切顺从父母 D子女应回报父母。
3、下列有关孝敬父母的观点中,不正确的是( )
A孝敬父母是做人的根本是全人类共同崇尚美德
B孝敬父母是中华民族光荣传统
C孝敬父母最重要的是敬重和爱