【2012秋季新人教版八年级物理课件】八年级上册---测量物质的密度.ppt

文档介绍：测量物质的密度
义务教育教科书物理八年级上册
第3节测量物质的密度
问题导学:1、一杯清水,盐水让怎样区分?
2、任意形状的小石块和装在烧杯中的盐水,还能否用刻度尺来测小石块和盐水的体积呢?

单位: 毫升 mL (ml)
1 mL = 1 cm3
最大测量值:常用100 mL,200 mL
分度: 1 mL, 2 mL,5 mL
一、量筒的使用
;
,思考课本 P117 [想想做做]中的问题。
:视线—读数以——
一、量筒的使用
二、测量密度的实验原理及实验器材

:
天平、量筒
:
盐水
石块
1. 实验讨论:
以下方法测量的是那部分盐水的质量?
这样测量有什么好处?
三、测量液体的密度
:
(1)调节天平;
(2)在烧杯中倒入适量的待测液体,用天平测量烧杯和液体的总质量m总;
(3)将烧杯中的液体倒入量筒中一部分,用天平测量烧杯和剩余液体的总质量m余;
(4)记录倒入量筒中的一部分液体的体积V;
(5) 根据密度公式计算盐水的密度。
三、互动探究1:测量液体的密度
3. 实验记录表格:
注意:
计算过程所用单位和测量结果所用的单位。
三、测量液体的密度
交流展示
请各小组汇报实验结果,分析产生误差的原因
1. 实验讨论:
怎样测形状不规则的石块体积?
四、互动探2:
测量小石块的密度
使用量筒,利用排水法测体积。
100
20
40
60
80
ml
V1
100
20
40
60
80
ml
V2