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七年级上地理知识点.doc

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文档介绍

文档介绍:天气

阴晴
第三章天气与气候
风向
整章主要知识点网络:
卫星云图
风力
天气符号
降水的变化
气温的变化
降水
气温
降水的分布
气温的分布
气候
具体知识点:
1、区分“天气”和“气候”的概念,并能正确运用。——注意能正确描述是某时的天气,某地的气候。
(1)天气:是一个地方短时间里的阴晴、风雨、冷热等大气状况。
(2)气候:是一个地方多年的天气平均状况。
(3)天气:时间短,变化大,不稳定;常用气温、降水、风云、雾等要素。
气候:时间长,变化小,稳定的;常用气温和降水两个要素。
例如:说天气的例子:夜来风雨声,花落知多少;明天大风降温;乌云密布;彩霞满天
说气候的例子:昆明四季如春;极地地区全年严寒;冬季寒冷干燥;冬无严寒,夏无酷暑;一场秋雨,一场寒;春风又绿江南岸
识别常用的天气符号,能看懂简单的天气图
一般情况下,天气预报要说明一日内阴晴、风、气温和降水的情况。
卫星云图的阅读:晴天:无云的地方;阴天:有灰白色云的地方;有雨:白色云的地方
白色表示云区,绿色表示陆地,蓝色表示海洋。
常用的天气符号:
风向和风力
A、风向是指风吹来的方向,
风力指风的大小。
风向标的读法:要会判断风向和风力大小
风尾,风尾所在风杆的一端指向为风向,每道风尾长的代表两级风,短的代表一级风。
风旗,所在一端为风向,一面风旗代表八级风。
例:
西北风六级北风五级东北风八级
读法:中雪转大雪,零下6到零下3摄氏度
用实例说明人类活动对空气质量的影响——培养环境观和保护大气环境的意识
改善人们生活的环境质量,美化居住和生活环境。
空气质量的高低,与空气中所含污染物的数量有关,可用污染指数来表示。清新的空气,污染指数小,对人有利;污浊空气污染,污染指数大,对人体健康有害。
几种世界性的环境问题(了解)
①全球气候变暖
原因:燃烧煤、石油等排放二氧化碳增多; 森林破坏减少对二氧化碳的吸收。
后果:导致海平面上升,淹没沿海低处。
②臭氧层空洞←使用制冷设备向大气排放******烃
③酸雨←燃烧煤排放二氧化硫等酸性气体
4、阅读世界年平均和1月、7月平均气温分布图,归纳世界气温分布特点
★世界气温的分布规律:
(1)气温从低纬度向两极递减。(影响因素:纬度)(最高气温并非在赤道上,在非洲撒哈拉沙漠,所以不能说气温从赤道向两极降低)
(2)同纬度地区,海陆气温不一样。夏季陆地气温比海洋高;冬季则相反(影响因素:海陆)
(3)在山地和丘陵,气温随海拔升高而降低,海拔每升高100米,℃。(影响因素:地形)
(4)暖流经过的沿岸地区气温高(增温作用),寒流经过的沿岸地区气温低(降温作用)(了解,影响因素:洋流)。
(5)大约在南北回归线之间的地区为高温地区(高于20℃),两极地区为低温地区(低于-10℃)
★世界炎热中心:撒哈拉沙漠;世界寒冷中心:南极洲(世界的“寒极”)。
世界最炎热的大洲是非洲,最寒冷的大洲是南极洲。
★等温线和等降水量线的判读:
(1)等温线:把同一时间气温相同的地点,在地图上用线连接起来,这种气温相同的各点连接起来的平滑曲线,就是等温线。
当等温线呈封闭形状时,如果中心气温比周围气温低,表示这是低

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