文档介绍：五年级数学手抄报图片
下文是关于五年级数学手抄报图片相关内容,希望对你有一定的帮助:
五年级数学手抄报图片【一】:五年级数学小报
五年级数学手抄报图片【二】:五年级数学手抄报
校四、五年级数学手抄报比赛的通知
为全面推进素质教育,提高我校小学生动手动脑能力,丰富学生生活,展示自身才华,经研究决定举办四、五年级数学手抄报比赛活动。现将具体事项通知如下:
一、活动主题:迎“六一”小学生《空间与图形》数学手抄报比赛。二、活动对象:四、五年级学生。
三、活动时间:2009年5月1日~5月20日四、参赛要求:
1、稿件内容:健康向上,主题突出,主要反映“空间与图形”在小学生生活、学****等应用情况,体裁不限。
2、报头:统一设计为《小学生数学报》报头。 3、标题:制作精炼,与内容安排恰当。
4、装饰、图片:手抄报装饰必须手绘;图片要与文字并重,既要美化版面,又要与内容互相补充,色彩与大小自定。 5、版面设计:丰富多彩、简洁、明快。
6、字号、字体:字体要美观工整,与文稿内容相符,字号、字体不限。
7、版面大小:报纸设计规范,统一用四开美术白纸书写或编排,每份报纸上下页边距3厘米,左右页边距为厘米。五、参赛与评选形式:
①学生以小组或个人名义参赛,可在有关老师或家长指导下进行,或搜集的有关资料设计编辑成一份图文并茂的精彩手抄报。
②以班级为单位将参赛作品在5月20日之前上交到教导处(1),参赛作品数量为每班4份。③参赛作品恕不退还,学校会将优秀的手抄报整理成册,作为一种资料存档。
洞桥镇中心小学数学教研组
2009年3月30日
五年级上册数学手抄报竞赛获奖名单
2009年12月11日至15日,我校全体五年级同学进行了数学手抄报的制作竞赛。在数学老师的精心指导下,同学们认真准备,精心制作,从选材到排版,从书写到美工,点点滴滴都是同学们的心血与智慧的结晶。经过评委评定,现将比赛获奖名单公布如下: 一等奖:
501罗轶明 502戴志聪 502王舒可 503麻叶子 503董晶莹 503贺恺怡二等奖:
501许昌镐 501徐端梁 501王若旸 501谢琦琪 502胡浣秋 502吴若冰 503蔡琳琳 503季佳敏 503谢家琪 503梁宇超三等奖:
501毛心昀 501仇佳璐 501程嘉宇 501郑宇欣 501林卓颖 502吴天昊 502干婷怡 502郑琪琪 502干盼盼 502陈镇嫣 502董蔚语 503吴林洋 503赵雨晨 503邹天瑜
宁波市李惠利小学
2009年12月21日
丈亭镇五年级数学手抄报比赛结果
丈亭镇校教导处
2006年11月30日
五年级数学手抄报图片【三】:数学手抄报图片——数学成语
类别: 数学手抄报学校: 无为县十里墩乡张大小学版面设计: 王细卯陈敏贵尺寸: 800x600 像素班级: 五
年级(7)班文字编辑: 王细卯大小: 92KB(94169 Bytes) 指导老师: 刘浩章美术编辑: 陈敏贵数学手抄报图片——数学成语简介:本作品尺寸为800x600像素,由无为县十里墩乡张大小学五年级(7)班王细卯和陈敏贵共同制作,手抄报版面设计进程在刘浩章老师的指导下完成。本站推荐ThisOneIsHeavy英语手抄报欣赏,迎国庆手抄报_国庆佳节,小学生科普手抄报——宇宙知识,小学手抄报获奖作品:有趣折夜钓,再回首崛起手抄报,手抄报版面设计花边图片,《点燃圣火那一刻》手抄报,希看你喜欢。
五年级数学手抄报图片【四】:三年级数学手抄报图片及资料大全
三年级数学手抄报大全
数学的起源:
数学,源自于古希腊语的μθημα(máthēma),其有学****学问、科学之意。古希腊学者视其为哲学之起点,“学问的基础”。另外,还有个较狭隘且技术性的意义——“数学研究”。即使在其语源内,其形容词意义凡与学****有关的,亦会被用来指数学的。
在中国古代,数学叫作算术,又称算学,最后才改为数学。中国古代的算术是六艺之一(六艺中称为“数”)。数学起源于人类早期的生产活动,古巴比伦人从远古时代开始已经积累了一定的数学知识,并能应用实际问题。从数学本身看,他们的数学知识也只是观察和经验所得,没有综合结论和证明。但也要充分肯定他们对数学所做出的贡献。
数学谜语
1、两牛打架(数学名词)——对顶角
2、三十分(数学名词)——三角
3、再见吧,妈妈(数学名词) ———分母
4、大同小异(数学名词)——近似值
5、1、2、3、4、5(成语)——屈指可数
6、1000×10=10000(成语)——成千上万
7、周而复始(数学名词)———循环小数.
8、考试不***(数学名词)——真分数
9、五四三二一( 数学名词