文档介绍：一星期工作总结
一星期工作总结
从正月十六开学至今,我们已经连续工作七天了,想着明天就可以躺在被窝里迎接日出,那种倦意就悠然袭来。离放学还有一个小时,那就趁着现在的空档来对这一周的工作做一小结,以免在倦意中让时间悄悄溜走。
一、政教工作稳扎稳打
上个学期四个月的政教考核,我们班总是不能名列前茅,所以这个学期一开始我就带着孩子制定了严格的班级管理制度。值得庆幸的是,因为有了上个学期学****和生活****惯的培养,孩子们很快就适应了这样的要求。特别是樊思颖同学,她不愧为“值日班长”,检查卫生打扫和保持、早读组织等工作总是让她忙得不亦乐乎。她还主动去政教处查看当日我们班的情况,从而把握全局,真是我的好帮手。
二、课堂教学务实高效
在本周的教学工作中,我采用了快教课文的策略,一节课讲一篇课文。当然,在解读教材时就要做到更为精准地把握重难点,从而在课堂上有的放矢,也避免知识点的遗漏。到今天为止,第一单元已经全部结束,第二单元的两篇主体课文也已经学****两个单元的重点词语已经进行了听写,收效良好。我想还需在下个周继续听写,让他们在反复听写中避免遗忘。
三、增量阅读初战告捷
前面的快讲课文就是为“增量阅读”腾出时间和经历的。所以本周我带领孩子们读了 7 篇《同步阅读》中的文章,并且根据不同文章的内容和题材进行了简单的讲解或分析,收效良好。这是一个长期的工作,只有长期坚持才会有成效。所以在今后的教学中,我还应该在这个方面多做尝试和研究,希望能有运用更多的阅读方法引领孩子们多读书。
本周开始我们的“共读一本书”活动已经开始了。我给他们选的第一本书是《狼王梦》,孩子们读得如痴如醉很是投入。短短几天时间,部分孩子已经读了一百多页。所以孩子们的读书兴趣有了,那么下周的“读书交流”该用怎样的形式让他们读有所获呢?这是我思考的重点。
四、日记回归可喜可贺
上个学期,我们班的孩子已经养成了写日记的好****惯,一部分孩子已经将日记定格为对美好童年的记录。这个学期继续起航,刚开始他们找不到写日记的感觉,有应付的现象,可是经过几次表扬和批评后,最近两次的日记有了明显的改观。每天写日记依然是我本学期坚持做得最重要的事情,希望班里能有出现更多的“写作小明星”。
一星期工作总结
通过一周的学****让我对电子商务有了初步的了解,以前对于我来说电子商务就是简单的上网购物,实则不是,它还包括商户之间的网上交易和在线电子支付以及各种商务活动、交易活动等各种活动的新型的商业运营模式。
电子商务模式有B2B、B2C、C2C等模式,我们作为一个刚刚起步的公司,运用的是B2B的商务运作模式,就是企业对企业的一种模式,它注重发布供求信息,搜索求购信息,寻找潜在客户。为了发布信息,就应该选择较好的B2B平台,刚开始的时候我看到网站就去注册自己的企业,也没有分行业,后来发现其实最好选择容易被百度收录的网站,如一呼百应、百业网、勤加缘网等等,也要多做一些自己行业的网站,这样才能有目标的寻找到潜在的客户。在发布信息的时候,我一开始也是一股脑的直接填写就行了,其实要注意很多的细节,比如说一定要把企业的信息填写齐全,真实,不要迷糊的信息。我在信息的发布上也有急功近利的心态,我总是想一次就把产品的信息发全,其实应该每天增加一点,提高产品的新鲜度,信息标题也应该不同,描述产品的信息也不要总是复制粘贴,另外,要适当的添加产品的图片,最好要图文并茂,照片的质量一定要好,因为这样也会直接提高客户的关注度,这也要求我要掌握一些基本的图形处理软件,如PS技术,美图秀秀等软件。发布信息是一场持久战,我缺乏的就是耐心,第一次发完下次就没有刷新了,其实每天都要刷新新老信息三四遍,这样才能让企业的产品有一个持久的关注度。
企业的信息发布其实还有很多渠道,作为刚刚接触具体工作的我,还真没发现我们日常用的传播信息的工具会有如此强大的信息传播作用。就比如我们平时用的QQ聊天、博客、论坛以及最近很热的微博都是重要的信息传播工具。QQ主要是加自己行业的群,如家居、日用、玩具、电子等等,加入了这些群后主要就是发布自己产品的信息,不时地与群里的朋友聊天,交流企业发展的心得,刚开始的时候,我发布的新产品确实吸引了不少企业好友的目光,我也进一步介绍了自己公司的产品,也发现了一些潜在客户,但最后因为样品定金等问题而没能达成协议,不过这也加强了我继续努力的信心。不过,对我有点小打击的是我被人家强行的退出了几个群,心里有点不是滋味,后来仔细分析了原因发现,我是在群里太活跃了,没有顾及人家的感受,一直不停的发布自己的产品信息,这样人家看了容易厌烦,这也是我以后要注意的地方,不要发布的太频繁,要多和其他的企业好友多交流他们的产品,这样才能获得人家的好感,才能为自己的产品宣传铺出路子。
另一个就是博客的注册,博客也要注意内容每天的更新