护理评估.pptx

文档介绍：相关知识回顾
实施
评价
计划
诊断
评估
护理程序
概述
课程简介
教学内容
身体评估
体征
常见症状
症状
护理病历的采集与书写
概述
课程简介
教学方法
讲授、讨论、实****见****br/>参考资料
《护理评估》、《症状与护理》
《健康评估》
《Health Assessment》
《教学大纲》
《见****指导》
概述
课程简介
学****的目的、意义
执行护理程序的必要手段
是基础课与临床课的桥梁纽带
概述
课程简介
教学目标
解释常见症状的病因、发生机理及临床特点;
解释常见异常体征的发生机理、临床意义;
正确运用会谈及身体评估的基本方法和技巧;
根据评估所见区分正常与异常体征;
全面系统地收集病人的主、客观资料;
根据所收集的资料制定护理计划;
按要求书写一份完整的护理病历。
概述
课程简介
学****方法
评价方法
理论考试(笔试) 100分
操作考试 90分
护理病历书写 10分
概述
身体评估Physical Assessment
概念
用自己的感官或传统的工具
找出正常或异常征象
细致的观察
系统的检查
操作过程中需注意的事项
要有“爱伤”精神
适宜的环境
检查者与被检查者的准备
手法准确、规范
内容全面、又要重点突出
按顺序依次进行
手脑并用
动态观察
基本评估法