文档介绍：:
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论点论据论证
提出问题
分析问题
解决问题
议论文知识点
事实论据道理论据
举例论证道理论证引用论证
比喻论证对比论证
二分法:
摆事实、讲道理
五分法:
成功
季羡林
季羡林(1911—2009),北京大学教授,中科院院士,著名古文字学家、历史学家、作家。曾任中国科学院哲学社会科学部委员,北京大学副校长,中国社会科学院南亚研究所所长。2006年9月26日,95岁高龄的季羡林先生成为首位“翻译文化终身成就奖”获得者。被称为“国学大师”。
给下列加线字注音:
言简意赅烦琐家喻户晓
兀兀穷年膏油阑珊
憔悴晷
ɡāi
suǒ
yù
wù
lánshān
gāo
qiáocuì
guǐ
1速读课文,找出本文的论题和作者分析构成成功的三个条件。
论题——成功之道
天资+ 勤奋+ 机遇= 成功
整体感知
2作者对构成成功的三个条件持什么观点?
天资:人与人之间的天资是不相同的。
勤奋:如果不勤奋,天资再高也无用。
机遇:机遇是存在的,而且有时候影响极大。
3作者如何分析成功之道的?得出了什么结论?
天资:由天决定
机遇:不期而遇
勤奋:完全是我们自己决定。
结论(作者观点):无论是治学或是干事业,都不能依赖天资和机遇,只有通过勤奋,才能走向成功。
无能为力
4根据议论文的一般结构列出本文的结构提纲。
(1、2、
3、4)提出成功之道
(5、6、7、8)分析成功的三个条件
(9、10)勤奋是
成功的
关键
提出问题
(引论)
分析问题
(本论)
解决问题
(结论)
1、议论文往往要摆事实,讲道理,作者摆了哪些事实,又讲了哪些道理?请再读文章,并将这些事实和道理分别列出来。
事实论据:
①十年浩劫中,自命天才的人居然大批天才。
②囊萤、映雪、悬梁、刺股等勤奋读书的故事。
③自己得到赴德留学的机会,改变了自己的一生。
精细研读
囊萤——据说晋朝车胤,幼时家境贫寒,无钱买油点灯读书,于是夏夜捉萤火虫放入布袋,凭着萤火虫发出的亮光读书,后博学多通。
映雪——晋代孙康,好学而家贫,于严寒的冬夜坐在雪地里,利用白雪的反光苦读。
悬梁——西汉孙敬,好学,读书至夜不息。为了不使自己瞌睡,用绳系住自己的发髻,悬于屋梁,坚持多年,后终成一代名儒。
刺股——战国时辩士苏秦游说秦王失败后,发愤读书,日夜不息。疲惫欲睡之际,以锥刺自己的大腿,驱除睡意,勤奋学****