《贺龙钓鱼》课件辛店镇实验学校.ppt

文档介绍：西师大版五年级语文下册第七单元
贺龙钓鱼
学习目标
、词语。,并能讲述故事的梗概。、动作体会贺龙在艰苦岁月里的乐观、幽默。
贺龙
贺龙(1896年3月22日—1969年6月9日),中国无产阶级革命家、军事家,中国人民解放军的创建人和主要领导者之一。原名贺文常,字云卿,中国湖南桑植县人,有白族血统。1955年授予元帅军衔。是第一、二、三届,中国共产党第七届中央委员,第八届中央政治局委员。
毛泽东亲自授与朱德、彭德怀、林彪、刘伯承、贺龙、陈毅、罗荣桓、徐向前、聂荣臻、叶剑英10人授予中华人民共和国元帅军衔。
十大元帅:
学习生字:
虚政吩咐
援撅髯腆
认识多音字:
落
落后(luò)
四声
落下(là)
落枕(lào)
任
姓任(rén)
任务(rèn)
间
中间(jiān)
间接(jiàn)
按事情发展顺序,理清文章结构:
第一部分:
第二部分:
第三部分:
第四部分:
理解下面的问题:
1、这篇文章主要写了什么事?(用自己的话来说一说。)
2、齐读文章的第一自然段。想一想文章开头为什么写草地的美景?
3、部队进入草地后,遇到了哪些困难?“几乎,完全、断绝”这几个关键词表现出了什么?
4、你觉得贺龙是一个什么样的人?从他的语言、动作你感受到了什么精神?
5、读了《贺龙钓鱼》的故事,你都想到了些什么?说给大家听听。
6、为什么说渔竿“凝聚着贺龙对革命必胜的信念,对战友骨肉般的觉悟厚谊?
7、你学会细节描写了吗?说说你自己的体会。
作为十大元帅之一,作者为什么不写贺龙驰骋沙场的英姿,却写他钓鱼呢?