文档介绍：工程学院
课程设计
课程名称电气控制与PLC
课题名称皮带运输机电气控制系统设计
专业班级自动化
姓名
学号
指导教师
2013年6月21日
工程学院
课程设计任务书
课程名称电气控制与PLC
课题名称皮带运输机电气控制系统设计
专业班级自动化
姓名
学号
指导教师
审批
任务书下达日期 2013年6月8日
课程设计完成日期 2012年6月21日
设计内容与要求
一. 课程设计的性质与目的
本课程设计是自动化专业教学计划中不可缺少的一个综合性教学环节,是实现理论与实践相结合的重要手段。它的主要目的是培养学生综合运用本课程所学知识和技能去分析和解决本课程范围内的一般工程技术问题,建立正确的设计思想,掌握工程设计的一般程序和方法。通过课程设计使学生得到工程知识和工程技能的综合训练,获得应用本课程的知识和技术去解决工程实际问题的能力。
二. 课程设计的内容
、基本结构、运动形式、工艺过程、工作环境和控制要求,确定控制方案。
I/O接线图和梯形图,写出指令程序清单。
,列出电器元件明细表。
。。
三. 课程设计的要求
,所设计的控制系统应能够满足控制对象的工艺要求,并且技术先进,安全可靠,操作方便。
-84《电气图用图形符号》、GB6988-87《电气制图》和GB7159-87《电气技术中的文字符号制定通则》的有关规定。
,用词准确,层次清楚,条理分明,重点突出,篇幅不少于7000字。
主要设计条件
。
。
设计说明书装订顺序
。
。
。
(按设计内容逐项书写)。
。
。
。
设计进度安排
1. 第一周星期一上午:课题内容介绍。
2. 第一周星期一下午:仔细阅读设计任务书,明确设计任务与要求,收集设计资料,准备设计工具。
3. 第一周星期二~第一周星期五:确定控制方案。绘制皮带运输机电气控制系统的电气原理图、控制系统的PLC I/O接线图和梯形图,写出指令程序清单。选择电器元件,列出电器元件明细表。
4. 第二周星期一:试验调试
5. 第二周星期二~第二周星期五:编写设计说明书,答辩。
参考文献
[1][M].重庆:重庆大学出版社
[2][M]. 重庆:重庆大学出版社
[3]:机械工业出版社
[4]. 北京:中国矿业大学出版社
[5]. 北京:水利电力出版社
课题:皮带运输机电气控制系统设计

皮带运输机由4台皮带机组成,4台皮带机分别用4台电动机(M1~M4)拖动,如图1所示,控制要求如下:
图1 皮带运输机系统示意图
(1)启动时先起动最末一台皮带机,经过5S延时,再依次起动其它皮带机:
(2)停止时应先停止第一台皮带机(M1),待料运送完毕后再依次停止其它皮带机:
(3)当某台皮带机发生故障时,该皮带机及其前面的皮带机立即停止,而该皮带机后面的皮带机待料运完后才停止。例如当M2故障时,M1、M2应立即停,经过5S延时后,M3停,再过5S后M4停。

I/O接线图、功能表图和梯形图,编写指令程序清单。
,编制电气元件明细表。
。

。
前言

皮带运输机是一种摩擦驱动以连续方式运输物料的机械,可以将物料在一定的输送线上,从最初的供料点到最终的卸料点间形成一种物料的输送流程。皮带运输机既可以进行碎散物料的输送,也可以进行成件物品的输送。
PLC(Programmable Logic Controller),是可编程逻辑控制器。它采用一类可编程的存储器,用于其内部存储程序,执行逻辑运算,顺序控制,定时,计数与算术操作等面向用户的指令,并通过数字或模拟式输入/输出控制各种类型的机械或生产过程。PLC是一种专门为在工业环境下应用而设计的数字运算操作的电子装置。它采用可以编制程序的存储器,用来在其内部存储执行逻辑运算、顺序运算、计时、计数和算术运算等操作的指