文档介绍：为保证地震应急工作高效、有序地进行,最大限度地减轻地震灾害,保障广大师生生命安全和校园财产安全,根据上级的有关文件精神结合我校实际,特制定本演练应急预案。
一、指导思想:
坚持以人民生命高于一切,以保障师生安全和减轻财产损失为目标,建立健全处置地震灾害事件的长效机制,按照统一指挥高效应对原则,在学校布署下组织开展防震减灾工作,确保我校师生和学校财产安全。
二、组织机构:
组长:孙宁(校长)
成员:昌传英刘玉军马传远
三、演练时间
二〇一〇年五月十二日下午3节课。
四、主要职责:
,强化工作职责,加强对防震减灾工作的研究,完善各项应急预案制度和制定各项应对措施。
,不断提高师生地震减灾意识和基本技能。
。
。重点做好教室出口和下楼梯的疏导工作。
,全体教职工在领导小组统一指挥下迅速参加抢险救灾工作。
五、地震发生时应急行动(各班主任教育学生,使其知晓)
强烈地震发生时,一般伴有隆隆的地声、地晃及地面振动,从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间,此时要教育学生一定要沉着冷静,不要恐惧慌乱,更不要无目地乱跑,必须在学校地震应急工作领导小组和上课教师的统一指挥下开展应急避险。
、外避险
听到地震警报后,处于教学楼内的师生立即停止教学活动,教师告诉学生不要慌乱,并指挥学生将身体尽量缩成一团,迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下,靠外墙的学生尽量往里靠。
在操场或教室其他地方的师生,应该到室外集中地---“学校操场”去躲避,原地不动蹲下,双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物(如围墙、电线杆等)。千万不要回到教室去。
等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散路线以及集中地见第六条。
有电时广播发布疏散信号,停电时用喊话器或哨声发布疏散信号,全体师生听到疏散的信号后,立即按预定的路线有秩序地进行疏散。
⑴当时上课老师应指挥学生有秩序地疏散,学生和疏散人员要听从学校领导小组指挥有序疏散。疏散过程中,行动要迅速,但是应该排队有秩序地前进,不要争先恐后、慌乱奔跑。下楼梯时必须走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速转移到指定位置。
⑵疏散过程中,可以用书包、双手等护头,以防被砸伤。
⑶疏散途中尽可能不要穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。
⑷各班学生到达学校操场后到上操位置站好,要立即原地蹲下,保护头部。等到疏散结束后,各班立即清点人数,并向领导小组孙宁报告人数。
六、师生紧急疏散路线及集结点(各班主任让学生知晓)
一楼的师生:,然后跑步到操场安全地点集合;学前班从教室直奔到操场安全地点集合。
七、震后应急行动
、警报,当发生破坏性地震后,学校防震减灾领导小组人员立即行动,组织救灾,并向上级部门报告灾情。
,迅速组织本级抢险救灾。
(1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。
(2)迅速关闭、切断输电、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害