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江苏省徐州市贾汪区建平中学高一数学《导数》复习教案(3).doc

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文档介绍

文档介绍:备课时间
2013 年 1 月 7 日

上课时间
第周周月日
班级节次
课题
第3章复****与小结
教学目标
,熟练掌握导数的运算。。
教学重难点
运用导数方法判断函数的单调性、求函数的极(最)值和运用导数的几何意
义解决曲线的切线方程问题.
教学参考
教材、教参、非常学案
授课方法
自学法、启发法
教学辅助手段
多媒体
专用教室
教学过程设计


二次备课
一、知识梳理
二、数学运用
(一)导数的概念

师生共同梳理
本章知识网络
,则处的瞬时变化率为
教学过程设计


二次备课
(二)关于切线
例1 求曲线与直线平行的切线的方程
例2 已知曲线和点,求曲线在点处的切线方程.
变式:求过点A的切线方程?
(三)导数的计算

; ;
2.
(四)导数的应用
,求的取值范围
三、回顾小结
“过某点”与“在某点处”是不同的,故审题应细
2已知函数
求:(1)函数的单调区间。(2)若函数在区间上的最小值为,求实数的值
课外作业
课本P103复****题4. 7
教学小结