文档介绍：防震减灾活动总结
二〇一〇年五月十五日
防震减灾活动总结
为了进一步做好学校防震减灾知识进校园活动,增强全校师生的防震减灾的安全意识,提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。我校认真贯彻区教育局有关精神,以“预防为主,防御和救助相结合”的防震减灾工作方针,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防震减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,并结合学校实际,制定切实可行的《防震减灾演练方案》,动员全校师生共同参与防震减灾活动,为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现就活动情况总结如下:
一、建章立制、成立机构:
1、成立由****校长任组长的“防震减灾工作领导小组”,召开防震减灾专题会议,制定“防震减灾工作应急预案”,并及时组织全体教师认真学****领会其精神,并要求渗透到各自的工作中。
2、成立学校防震减灾科普宣传领导小组,分管安全的杨小平副校长担任组长,结合学校实际,决定将逐步强化防震减灾科普宣传活动,模拟演****与宣传教育工作。
二、具体活动内容:
(一)防震宣传教育活动
我校根据区教育局要求,在校内悬挂“防震减灾进校园,家庭社会更安全”“大力普及防震减灾知识、提高社会抵御灾害能力”横幅,并采取了专题报告、科普橱窗、地震知识竞赛、黑板报等形式强化了学生的安全自救意识,宣传了有关知识,学校大队部利用“国旗下讲话”和校园广播时间,向学生介绍了地震的成因及过程,受到学生的欢迎,较好地宣传了防灾自救知识。
(二)播放地震科普宣传片
学校利用本周星期四、星期五下午第三节课时间,将全校师生分低、高年级组,分别到多功能厅集中观看防震减灾科普音像片《地震防震》和《地震奥秘》等。通过这种寓教于乐的形式,增强宣传教育效果。
(三)每个班级开展一次“防震减灾”主题班队会
学校要求各班通过班队会等活动,在全体学生中宣传普及应急知识,让师生进一步了解灾害发生的原因、灾害发生前的防范方法、灾害发生时的应急措施,从活动中体会到防震减灾的重要性。
(四)开展“防震减灾”知识竞赛活动
五月初学校先向各班级分发《地震知识百问百答》、《地震来了怎么办》等地震科普宣传知识,要求班主任在各自的班级里利用
班队会时进行全班学****后,并开展相关知识竞赛活动,以增强学****效果。
(五)开展一次全校性应急疏散演练
,制定相应的防震应急预案,并组织师生认真学****br/>,当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人。教学楼每一楼层每一个楼梯都有一位教师负责。
,各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到:拔掉电源,组织学生有顺序地跑到室外的空地上,并且远离建筑物。
4、如果来不及,要躲在狭窄的地方或坚固的桌子等下面,并尽可能地找到一些物品保护头部,震后立即发出呼救。
5月13日,我校在地震局的领导安排下,组织了防震减灾演****活动,,在本次活动中提高了学生主动参与的积极性,让学生身临其境地体验了一把防震避险,加强了这方面的安全自护自救能力。
(六).组织一次防震减灾科普讲座
根据教育局的安排,在本月防震减灾宣传月期间,