文档介绍：第1框做人要自尊
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走进名人
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王刚这时候的心情是怎样的?为什么?
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:养成自尊的生活态度,认识自尊的意义,以自尊的生活态度,对待生活中的困难和问题,把自己培养成生活的强者。
:掌握赢得自尊的技巧,学会塑造一个自尊的自己。
:了解自尊的表现及意义,把握树立自尊的基本途径和方法。
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自尊无价
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在公共场所,我会约束自己的行为,注意自己的形象。
有人当众叫我的绰号,我很恼怒。
我在学****有了很大进步,希望老师表扬我。
如果老师让我在校会上发言,我会穿戴得整整齐齐,并做好充分的准备。
寒假里,我和同学到福利院去帮助孤寡老人,受到了老人们的赞扬,心里美滋滋的。
自己有过类似的经历和感受吗?
描述一下自己在哪些场合有着强烈的自尊心?
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自尊是一种健康良好的心理状态。
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完成下列句子
如果下周一我代表全校学生做国旗下讲话,我会在衣着上穿得____。
在学生阅览室,我会遵守秩序、保持安静,是因为____。
班主任老师当着全班同学的面批评我时,我会觉得___。
当我考试不及格,受到同学的嘲笑时,我会觉得____。
有人给我起难听的外号,并当众取笑时,我会觉得___。“士可杀而不可辱”说明的道理是________。
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自尊的表现之一
自我尊重和爱护。
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遇到下列情形时,你会怎样呢?为什么?
当我的建议被老师采纳的时候,我会觉得_____。
当我期末考试成绩名列前茅的时候,我希望___。
当我穿了一件漂亮的新衣服到学校的时候,我希望____。
当我给外地的游客指路,受到感谢与称赞的时候,我会觉得______。
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