文档介绍：减少开车出行的建议书
篇一:文明交通、绿色出行倡议书
尊敬的各位家长、同学和市民朋友们:
新学年即将开始,为了进一步增强全市中小学生和家长朋友的文明交通意识和安全法规意识,增强参与文明交通的自觉性,缓解城市交通压力,消除学生出行安全隐患,营造未成年人成长的良好环境,进一步提升城市形象与市民生活品质,我们向全市家长、青少年学生和市民朋友们发出文明交通、绿色出行倡议: 倡导绿色出行、节能环保、低碳生活的健康理念,选择步行、骑车、公共交通等绿色出行方式。积极参加文明交通、绿色出行“五个一”活动,即:学生影响一位身边人文明出行活动、家长参加一次义务护学岗活动、学校开展一次文明交通主题活动、市民每周少开一次车活动和参加一次文明交通志愿者劝导活动,争当文明交通表率。
家长以身作则严格遵守交通规则,养成文明交通****惯,接送子女上学、放学时尽量错峰出行,少开车、多走路、不添堵,给孩子正面影响。
青少年学生主动参加学校和社会开展的交通安全教育,提高安全意识和法规意识,确保自身安全。同时在学校指导下,开展交通安全宣传活动,主动提醒身边人遵守交通规则,做到“小手拉大手”, 共同维护交通秩序。
广大市民朋友积极加入文明交通志愿者队伍,参与文明交通公益活动,疏导学校门前行人车辆,提醒注意安全。
拥有安全、畅通、和谐、有序的交通环境是大家的共同心愿,让我们携起手来,从我做起,努力营造文明交通,绿色出行新风尚。
篇二:建议书的写作格式一般由标题
建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落
款几部分构成。
(一)标题
标题一般在第一行中间写上“建议书”字样。有的建议书
还写上所建议的内容,如
“关于宠物(家畜)饲养的建议书”。
(二)称呼
建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓
名,
要在标题下隔两行顶格写,后加冒号。
(三)正文
建议书正文由以下三部分构成:
第一,要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、
想法。这样往往可以使
受文单位或个人从实际出发,考虑你的建议的合理性,
为采纳你的建议打下基矗
第二,建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出,
这样可以做到醒目。建议
要具体明白切实可行。
第三,提出自己希望采纳的想法,但同时也应谨慎虚心,
不说过头的话,不用命
令的口气。
(四)结尾
结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。
(五)落款
落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名,并署上成
文日期。保护环境建议书600字
保护环境建议书同学们:
地球,这位人类的母亲,我们生命的摇篮,曾经是那
样美丽壮观,和蔼可亲!她无私的为我们提供各种资源.
但是人们却随意毁坏自然资源,污染环境,造成一系列
生态灾难,
民,我们有责任,有义务从小事做起,从身边做起保护
我们的环境,保护我们赖以生存的家园!因此我建议:
(1)我们要护花草树木,不乱摘花朵,不乱踩草皮,
保护大地上的一花一草.
(2)不用一次性快餐筷,因为快餐筷的材料是树木。
(3)提醒爸爸妈妈买菜时不用塑料方便袋,以减少白色
垃圾.。
(4)爱护野生动物。全体少先队员,利用课后、课余时
间开展“爱鸟护蛙”活动。
(5)水源,不浪费水。我们要从自己做起,从身边
的小事做起,节约用水, 生活中要学会循环利用水.
(6)不要随地乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。地上有纸随
手捡起来,能做到的事就要做。
(7)我们要植树造林,多种一些花草树木,既美化环境,
又净化空气,真是一举两得。每年春天我们亲手种植一
.
同学们,保护环境人人有责,
只有一个,我们要好好爱护它,,从现
在做起,节约各种资源,将使我们的生活更美好,更健
康!
六(1)班全体同学
二零一三年十二月五日
保护环境的小建议
居家时:
,因为电器在待机时也在耗电。
。
。
。
。
。
。
。
。
。
。
、洗衣物的水冲厕所。
工作时:
,屏保比待机更耗电。
。
。
。
18.