烂漫点地梅教案.pptx

文档介绍：烂漫的点地梅
六年级语文上册
一、大家来提问:
学****这一课,我们应该重点探究哪些问题?
1、高原点地梅有哪些特点?
2、高原筑路兵为什么可亲可敬?
3、点地梅和高原筑路兵有什么共同之处?
二、我们一起来学****br/>自读提示1:
自由阅读课文第二部分(3-14自然段)找出描写点地梅的语句,并做旁批。
它的根扎得很深, 枝蔓细小而矮,一丛一丛的几乎贴着地皮,根却在地下长得很深,一团一团地拥抱着土地。
生命力顽强
点地梅终于开花了。怒放的点地梅十分美丽。紫艳艳的花儿,大小形如豆珠,亭亭玉立地缀满枝头,仿佛一串串粘连在一起的紫色豆珠儿,散发着一阵阵浓浓的醉人芳香。阳光照耀下,花儿便紫得晶莹,紫得透亮,紫得鲜艳。
青藏高原的天有多蓝,云有多白,点地梅就有多美!
点地梅的特点:
(生命力顽强、美丽)
结合点地梅的美丽,想一想“烂漫”是什么意思?
色彩艳丽
自读提示2:
用喜欢的方式读课文第三层(14-17自然段),说说生活在青藏高原的筑路兵又会带给我们怎样的感动呢?说说你从哪里感受到了高原筑路兵的可亲可敬?
高原筑路兵的品质
高原筑路兵为了修青藏铁路,
顾不上( ),
顾不上( ),
顾不上( )。
……他们是多么可亲可敬啊!
自己的青春和生命
给母亲尽孝送终
照顾福祸未卜的妻儿
高原筑路兵的品质:
(无私奉献、艰苦奋斗、平凡、伟大)