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文档介绍

文档介绍:心理测量
:
测量是指依据一定的法则使用量尺对事物的属性进行定量描述的过程。
“一定的法则”是指任何测量都要建立在某种科学规则和科学原理基础上,并通过科学的方法和程序完成测量过程。
“事物的属性”是指所要测量的客体或事物的特定特征。
“量尺”是指测量中所使用的度量工具。
“定量描述”是指测量的结果总是对事物属性的量的确定。
:
根据心理学法则给人的心理特质指派数字或者依据一定的心理学理论在测验上对人的心理特质进行定量描述的过程。
心理测量的属性:间接性相对性客观性
数据水平:等级数据
心理测量的理论基础:特质论相对稳定预测性
凡客观存在的事物都有其数量。(桑代克)
心理测量的可测性:
凡有其数量的事物都可以测量。(麦柯尔)
一、行为样本:能反映被试行为特征的一组代表性行为。
二、标准化:是编制测验的一个重要步骤,也是测验的重要条件。
测验的标准化就是指测验的编制、实施、记分以及测量分数解释的程序的一致性。
:标准化的首要前提,是对所有接受测量的个人实施相同的或等值的测验内容,测验内容不同,所测量的结果便没有可比较的基础。
2施测条件的标准化:标准化的第二个条件,是对所有接受测量的个人必须在相同的施测条件下实施测验,其中包括:①相同的测验情境②相同的指导语③相同的测验时限

4、测验常模的标准化。
常模是一组有代表性的被试群体的平均测验分数。
以常模为参照编制的测验叫常模参照测验
以标准为参照编制的测验叫目标参照测验标准:理想上期望达到的高度
难度和应答率
三、客观化
信度和效度
最高行为测验:能力测验
典型行为测验:人格测验
心理特质:表现在一个人身上所特有的相对稳定的行为方式为人的心理特质。
①特质是一组具有内部相关的行为的概括,具有一定的抽象性。
②特质是“一种一般的神经心理系统”它可以综合不同的刺激,使人对这些刺激做出相同的反应。
③特质是一个人身上比较稳定的特点
④一个人的精神面貌(人格)是由多种特质分多个层次有机组合而成的。
⑤特质可以决定一个人对特定刺激的反映倾向,可以对人的行为进行某种预测。
测量误差是指在测量过程中由些与测量目的无关的变化因素所产生的一种不准确或不一致的测量效应
:由那种与测量目的无关的偶然因素引起的而又不易控制的误差。信度受随机误差的影响。
:由那种与测量目的无关的变因引起的一种恒定而有规律的误差。效度受随机误差和系统误差的影响。
测量误差的来源:①测量工具②被测对象③施测过程
真分数:把反映被试某种心理特质真正水平的那个数值称作该特质的真分数(T分数)
数学模型:X=T+E
3个假设:
①若一个人的某种心理特质可以用平行的测验反复测量足够多次,则其观察分数的平均值会接近于真分数。ε(x)=T
②真分数和误差分数之间的相关为零。
ρET=0
③各平行测验上的误差分数之间相关为零。
ρE1E2=0
SX2=ST2+SE2
即在一次测量中,被试观察分数的方差等于其真分数方差与误差分数方差之和。
稳定的但出自无来源的变异数
与测量目的有关的变异数
SX2=SV2+S12+SE2
什么是信度:
信度是指测量结果的稳

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