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古筝培训(初级)教学计划.docx

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古筝培训(初级)教学计划.docx

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文档介绍:古筝培训(初级)教学计划
篇一:古筝培训教学计划
基础练****学****曲目先容曲目第一期古筝讲座左右手基本练****简谱知识风翔歌剪静花渔船唱晚第二期古筝的定弦及调音方法双手练****曲目阳调上楼小开手纺织忙高山流水(浙版) 第三期中级班电子校方仪的应用摇指练****先容双手琴音练****秋风词***出水莲汉宫秋月第四期试唱练耳双手快速练****浏阳河湘妃泪关山月第五期双手练****摇指练****香山射鼓冷鸦戏水第六期(高级班)秦桑曲苏武思乡哭周瑜打雁第七期(高级班)高山流水(双八度) 高山流水(山东四段) 丰收锣鼓第八期(高级班)春江花月夜落院四段锦古筝培训教学计划的延伸阅读:如何写好你的工作计划一、为什么要写工作计划:1、计划是进步工作效率的有效手段。工作有两种形式:一、消极式的工作(救火式的工作:灾难和错误已经发生后再赶紧处理)二、积极式的工作(防火式的工作:预见灾难和错误,提前计划,消除错误)写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。计划是我们走向积极式工作的出发点。2、计划能力是各级干部治理水平的体现。个人的发展要讲长远的职业规划,对于一个不断发展壮大,职员不断增加的企业和组织来说,计划显得尤为迫切。企业小的时候,还可以不用写计划。由于企业的题目并未几,沟通与协调起来也比较简单,只需要少数几个领导人就把发现的题目解决了。但是企业大了,职员多了,部分多了,题目也多了,沟通也更困难了,领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。3、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事(个人驱动—系统驱动) 二、怎样写好工作计划:如何才能做出一分良好的工作呢?总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话,主要是要做到写出工作计划的四个要素。工作计划的四大要素:(1)工作内容(做什么:WHAT)(2)工作方法(怎么做:HOW)(3)工作分工(谁来做:WHO)(4)工作进度(什么做完:WHEN) 三、如何保证工作计划得到执行:工作计划写出来,目的就是要执行。执行可不是人们通常所以为的“我的方案已经拿出来了,执行是执行职员的事情。出了题目也是执行职员自身的水平题目”。执行不力,或者无法执行跟方案实在有很大关系,假如一开始,我们不了解现实情况,没有往做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理,我们的计划能不能真正得到贯彻执行,不仅仅是执行职员的题目,也是写计划的人的题目。另外,工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违反了我们的目的时,需要对其做出调整,不能为了计划而计划。最后,修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字,并负责跟踪执行和检查。
篇二:古筝教学计划
一、古筝教学目标:
古筝初级班:
1、让儿童通过古筝演奏接触与学****音乐。
2、通过古筝演奏得到关于手部机能的初步有序的训练。
古筝中级班:
1、通过演奏一些耳熟能详的古筝名曲来陶冶情操。
2、让学生能有自己理解的东西,用他的情感来演奏古筝乐曲。
二、古筝教学内容:
古筝初级班:
(一)、学****与掌握古筝演奏的基本指法
1、左右手四指各自的拨弦动作
2、左右手大食、大中、大食中、大食中无各手指的指法组合
3、和音、和弦的演奏方法
4、大指摇的演奏方法
5、左手揉弦、按弦的演奏方法
(二) 、音乐基础知识的学****br/>