文档介绍：“学程导航”课时教学计划主备:,理解和掌握本课有关词语。、流利地朗读课文。,按四个方面给课文分段。,感受天安门广场的雄伟壮丽,激发对祖国的热爱之情。,了解课文大意。,激发对祖国的热爱之情。教学资源《补充习题》P18《天安门溯源》,借助工具书或联系上下文理解词语意思。????有分层否???()导学策略调整与反思第一板块:走近课文(2分钟)激趣学生齐读课题第二板块:预习展示(21分钟)第一板块:?我们没有去过的肯定想参观一下天安门广场,去过的也许还想再去一次。今天老师就和大家一起去畅游一下北京天安门广场,大家说好不好?:5天安门广场学生齐读课题第二板块:预习导学●,同桌互读生字栏内拼音。2.(1)巩固读音。(2)学会聆听,及时纠正错误。(3)理解重点词语。学生提出疑问预设:雕梁画栋:形容建筑物富丽堂皇。花团锦簇:形容色彩缤纷,灿烂绚丽的景象。姹紫嫣红:形容花朵鲜艳美丽。●  预习作业2同桌互查,纠正错误。预习作业3(1)与小组内同学交流自己的预习。(2)抓住4个方面给课文分段。第三板块:精读第二部分(13分钟)学程单一(1)轻声朗读第二自然段,你觉得天安门怎样?你从什么地方看出它宏伟壮丽?(2)自由读第三自然段,这一自然段主要写了广场的什么地方?哪些词句写出了广场的雄伟壮丽?(3)。。预设:(1)红墙黄瓦雕梁画栋雄伟壮丽蟠龙花纹格外挺拔(2)人民英雄纪念碑毛主席纪念堂●  ,教师巡视完成情况。(1)根据学生作业情况对相关的字音作指导。(2)指名分小节朗读。(3)出示下列词语,汇报理解情况红墙黄瓦雕梁画栋雄伟壮丽蟠龙花纹巍峨壮丽遥遥相对花团锦簇姹紫嫣红五彩缤纷华灯齐放礼花飞舞翩翩起舞●  预习作业2全班交流,课后习题4预习作业3知道课文从4个方面介绍了天安门广场,以此给课文分段。第三板块:,思考导学策略。。(1)小组推荐学生展示(2)抓住重点词语指导,朗读、感悟天安门广场宏伟壮丽。中国国家博物馆矗立高大金光闪闪巍峨壮丽遥遥相对(3)学生朗读,组织评价。第四板块:明确任务,完成作业(4分钟)第四板块:《习字册》。《补充习题》第一、二、三题。3.《补》二反思“六问”?()回答问题约有()?内容?情况?()课堂检测的优秀率()??阐述:“学程导航”课时教学计划主备:、有感情地朗读课文,背诵课文。