文档介绍：《智取生辰纲》2
《智取生辰纲》(下称《智取》)故事情节波澜迭起扣人心弦,人物刻画细腻入微形象生动,环境描写逼真简练恰到好处。可从以上三个方面,引导学生对《智取》进行艺术欣赏。
一、自读:了解杨志故事及《智取》在《水浒传》中的地位。
前浏览《水浒传》第12回至第17回,了解杨志?事迹和杨志性格。杨志事迹(学生概述):①原为殿司制使,因失陷花石纲丢官;②沦落东京,因盘缠使尽卖祖传宝刀,无奈杀泼皮牛二,流配东京大名府充军;(以上第12回)③大名府留守梁世杰恩赦杨志,安排比武,杨志斗武出色,被梁中书提拔做管军提辖使;(第13回)④受梁中书重托,押运生辰纲,在黄泥冈失陷;(第16回)⑤走投无路,落草二龙宝珠寺。(第17回)
杨志性格(教师归纳):\’失意、得志、幻灭\’(茅盾语)是杨志性格发展的三部曲。失陷生辰纲是杨志命运的转折点。杨志最终走上了反抗官府的道路。
《智取》是以晁盖、吴用为核心的好汉群体第一次向贪官\’出手\’,与\’官家\’冲突,是大规模农民起义的前奏。
二、改写:熟悉,把握故事线索和主要情节。
要求:①以晁盖一行\’智取\’为主线,将末段补叙内容插入叙述之中。②在规定时(六月初四)空(黄泥冈)范围内叙述故事。③00字左右。(投影示例)
六月初四,未及晌午,红日当天,十分大热。晁盖吴用一行七人潜伏在黄泥冈松林里歇凉。\’也!也!\’眼尖的,早见十五人沿着一条僻路,慢慢走上冈。内中一个,头戴凉笠,***上老大一搭青记,手持藤条挥舞。众人知道,此人便是江湖上人称\’青面兽\’的杨志。(开端)
十五人上得冈。晁盖一行隐身松林,听得松林那边一场争说:原杨志不准在冈上停留,众军士公然抗命。争得不可开交之际,吴用吩咐一人去林边舒头棵脑价望,却故意让杨志瞧见。杨志果然拿了朴刀,赶入松林。七人指着地上排开的七辆江州车儿,称是濠州贩枣商客。杨志去疑,同意众军士在冈上暂息。(发展)
这时,白胜挑着一担酒,唱着歌走向高冈。天热难当,众军士要买酒止渴。见杨志制止军士买酒,晁盖一行掏出五贯钱,顷刻喝光一桶。刘唐从另一桶兜了一瓢,拿上便吃。白胜赶上制止,追入松林。吴用趁机去松林里取药抖在瓢中,便去桶中兜酒。却被回头的白胜劈手夺过,倾在桶里--此时,***已当着杨志之面不知不觉下于酒中。杨志见剩下一桶酒已被吃过,料酒中无药,同意众军士买酒。杨志自也吃了半瓢。(高潮)
白胜挑着空桶唱着歌下冈。晁盖、夹用一行指着杨志等十五人喊道:\’倒也!倒也!\’只见十五人一个个头重脚轻,软倒在地,动弹不得。晁盖一行推出江州车儿,将十一担金银珠宝装上车子,叫声\’聒噪\’,扬长而去。(结局)
三、比较:探究《智取》结构、人物、场面与改写字的不同。
:读完最后一段补叙字,吴用妙计始真相大白。以杨志失陷生辰纲为主线叙写,令读者在阅读紧张曲折的情节时,始终留有不解之谜。最后悬念解除,出乎意料之外,又本乎情理之中。
:小说充分展示出杨志这一人物在押、丢生辰纲中表现出的性格。作者从杨志对形势的分析和采取的对策上,写出其人之机警干练。表现在:①押运时间的选择,\’辰牌起身,申时便歇\’。②深知黄泥冈乃\’强人出没之处\’,不许军汉在此歇凉。③看到形迹可疑之人,\’赶人松林\’,进行盘查。④军汉们要买酒吃,坚持不允。像杨志这样精明强干的人,却一步