文档介绍：甘为人梯教好书,乐于奉献育好人
单位:大通县桥头第二小学
职务: 教师
姓名: 张江风
甘为人梯教好书,乐于奉献育好人
2012年11月8日,举世瞩目的中国共产党第十八次全从历史和时代的高度出发,对近30年来改革开放的伟大历史进程进行了高屋建瓴、大气磅礴、精辟深刻地科学总结。
百年大计,教育为本。教育是民族振兴和社会进步的基石。“十八大”赋予教师新使命,深层次揭示了教育教学的真谛。胡总书记在“十八大”报告中指出:努力办好人民满意的教育。这充分体现了党中央对教育事业的高度重视,也就表明了对教育工作者的殷切希望和要求。从中,我们也看到了教育事业的发展前景和发展方向。作为一个教育工作者就要努力为“办好人民满意的教育”做出自己的贡献。作为教师,要热爱教师职业,懂得教学艺术,具有诲人不倦的精神,对教育事业矢志不渝的情感,才能激发自己为这一事业忘我工作的热情,才能为培养下一代尽心尽力。教师要热爱学生,教师对学生的爱,是一种出自崇高的、充满科学精神、普遍持久而又深厚的爱。教师要把追求理想、塑造心灵、传承知识当成人生的最大追求,要关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。
师爱是师德的灵魂。师爱是消除师生之间情感障碍的保证;师爱是培养师生情,使之成为“知心朋友”的桥梁;师爱是转变后进生,使他们良好发展的灵丹妙药。冰心说过:
“有了爱就有了一切”。而我认为,有了爱才有教育的一切,爱是教育的灵魂,是人性的基石,是道德的起点。那么我们必须用爱去浇灌、去奉献自己的爱心,去呵护学生的成长。爱生是衡量一个教师师德水平的尺子,能爱是一个层面,善爱则是另一个层面。要爱学生成长过程中的每一个微小“闪光点”。“爱”要以理解、尊重、信任为基础;“爱”要一视同仁、持之以恒。多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,少一些说教,在学习和生活细节上关心他们。“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。”在教育的神圣殿堂耕耘中,爱是人类最美丽的语言,要做好一名人民教师,就要爱岗敬业,热爱学生,爱得专心致志,爱得大公无私,让爱撒向每一个角落,让每一朵花都沐浴阳光。
在学生心目中,教师是社会行为的规范、道德的化身,人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样,模仿其态度、情趣、品行,乃至行为举止、音容笑貌、板书笔迹等。记得法国作家卢梭说过:“没有榜样,你永远不能成功地教给学生以任何东西。”法国作家罗曼·罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说:“亲其师,则信其道;信其道,则循其步。”所以说教师是旗帜,学生如影随形般地追随;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。学生不仅接受你传授的知识,还学习你的高尚品德。因此,可以说教师道德素质比教师文化素质更为重要。
伟大的教育家孔子说过:“其身正,不令则行。其身不正,虽令不从。”我们教师若不是路标,纵然你的理论再高,教育的形式再好,艺术性再强,都是无根之木、无源之水。每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态都是学生的楷模,都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上,这就是无声路标的示范性,这种示范性将在学生的心灵深处形成一股排山倒海般的内化力、感召力。
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