文档介绍：访谈三访谈时间:2017年7月20日访谈学校:阳春市第一中学被访教师姓名及联系方式:提纲访谈对象:高中老师访谈目的:更加了解教师这份职业,清楚一位优秀教师所要具备的条件,咨询相关教学方法,向老师学****如何正确处理师生关系,学****优秀教师的良好品质,明确目标,为踏上教师之路做准备,争取做一位优秀的人民教师。访谈内容:请问您认为成为一名老师需要具备什么能力或素质呢?当一个学生从中学毕业的时候,您希望他身上具备哪些基本素质?中等生占据了班级人数的大部分,对于这部分学生的管理,你有什么方法吗?请问您对教师职责的看法是什么呢?您认为现在中学生的英语自学能力怎么样?您认为在提高学生英语自学能力方面,老师应该做些什么?对于现在的英语教学,您有什么看法?访谈记录问:请问您认为成为一名老师需要具备什么能力或素质呢?答:在我看来,作为一名老师首先要掌握相关的专业知识。只有自身专业知识够好,才能去教导别人,教好学生。如果自身知识水平不足,一知半解就会误导学生,害人害己。其次,相关的业务水平要掌握好,例如表达要清晰流利,能够让学生听明白,要不断改善教学方式,能够让学生理解教学内容;书写要端正,能够让学生看明白书写内容;能够运用现代化教学手段和设施等。这些与教学相关的能力要具备。再来,作为一名教师,还要具备良好的教学态度,需要具备责任心、爱心以及教学热情。这些都是一位优秀教师所需具备。问:当一个学生从中学毕业的时候,您希望他身上具备哪些基本素质?答:我是一个理想主义者,我把我的理想主义也寄托到我的学生身上。中学毕业一般是十七八岁,我希望他们首先要有志向、有抱负、有社会责任感,也就是在思想上能够比较成熟。其次,要有良好的心理素质,勇敢、诚信、敢于面对挑战。第三,我希望他们是健康的年轻人,有很强的适应性、很强的生存能力。第四,当然是要有很好的学业基础,但我更强调的是思维能力、理解能力和分析能力。问:中等生占据了班级人数的大部分,对于这部分学生的管理,你有什么方法吗?答:比如每次考试,看成绩时,找出中间的学生,找他们沟通一下学****上的困惑,哪些学科比较弱势的,可以给学****方法上的一些指导;,多给中间的学生机会,比如参加升旗仪式,演讲等;,和家长及时沟通,因为处于青春时期的孩子对家长可能也不理解,会造成冲突,和家长沟通,构成三方合力。问:请问您对教师职责的看法是什么呢?答:就我个人理解而言,一名教师最主要也最重要的职责就是安排好教学工作和教育学生。安排教学工作,教导学生知识和学****解答学生的疑惑,这是一名教师最基本的职责。同时,一名教师还需要认真教育学生,这不仅仅是指传授学生知识,关注学生学****情况,还是指教师咬关注学生的生活,了解学生的想法,解决学生的心理问题,做好学生的思想教育工作,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养德智体美劳全面发展的优秀学生。问:您认为现在中学生的英语自学能力怎么样?答:其实,纵观现阶段的高中生,由于高考这跟无形的压力棒,学生不得不努力把英语学好,毕竟英语这一刻在高考中的粉质还是很可观的,而且说实话,英语不是很难,即使你不爱学,只要肯努力,就一定能学好。现在阶段高中