文档介绍：九年级历史上册复****提纲(6-11课)九年级历史上册复****提纲(6-11)第6:古代世界的战争与征服1、曾经地跨亚欧非三洲的大帝国:波斯帝国、亚历大帝国、罗马帝国、阿拉伯帝国。2、公元前世纪,波斯帝国把矛头转向欧洲,三次出征希腊,史称希波战争。最终希腊取得胜利。3、马其顿国的亚历大继承王位后,出兵东征,足迹远达印度,建立起地跨欧亚非三洲的亚历大帝国,定都巴比伦。4、公元前27年后,罗马帝国在屋大维的统治下,疆域不断扩大,到2世纪,罗马帝国成为地跨欧亚非三洲,地中海成为它的内湖。、通过本的学****我们应该认识到,战争从未在人类生活中长时间地停留过,战争与化紧密相连。一般说,战争具有破坏性,会给人们带沉重的灾难。但是它也有积极的作用:一次猛烈的战火之后,随之而的,往往是化的传播与渗透。我们要反对一切非正义的战争,积极维护人类和平。第7:东西方化交流的使者1、在古丝绸之路上,欧、亚、非三大洲的商人不断进行友好往,他们交换各地不同物产,传播各民族的化,成为东西方化交流的使者。2、“阿拉伯数字”最初是由印度人创造的,而阿拉伯人对它加以改造并传播到欧洲去,这对世界化的传播与交流作出了重大贡献。3、意大利人马可·波罗在元朝的时候旅居中国长达17年之久,并在元朝朝廷中担任官职。回国后,他口述《马可·波罗行纪》一书,传播中国与东方化,促进了东西方化的交流。第8、第9:古代科技与思想化(一)、(二)1、世界上最古老的象形字是由古代埃及人创造的,出现于公元前3000年左右。两河流域的苏美尔人创造了楔形字。2、佛教、基督教、伊斯兰教并称为世界三大宗教。3、佛教:公元前6世纪,佛教诞生于古代印度,创始人是乔达摩·悉达多(即释迦牟尼)。佛教宣扬“众生平等”,反对婆罗门的特权地位,要人“忍耐服从”。公元前3世纪,印度阿育王在位时,佛教由了很大发展,并向外传播。4、基督教:1世纪时产生于巴勒斯坦一带。传道者宣传说耶稣就是“救世主”。现在通用的公元纪年,就是以传说中的“耶稣出生”之年算起,这一年就是公元元年。、伊斯兰教:7世纪时,穆罕默德在阿拉伯半岛的麦加创立了伊斯兰教。伊斯兰教信徒称为穆斯林,它们的经典是《古兰经》。6、古希腊著名的科学家阿基米德以发现杠杆定律和浮力定律而闻名。(阿基米德有一句名言:“给我一个支点,我将撬动整个地球。”)7、《荷马史诗》是古希腊著名的英雄史诗。相传,它是在民间口头创作的基础上,由盲诗人荷马加工整理而成的。8、索福克勒斯是古代希腊著名的悲剧作家,他把古代悲剧艺术推向成熟。代表作是《俄底浦斯王》。9、《天方夜谭》是阿拉伯民间故事集,生动描绘了阿拉伯帝国丰富的社会生活。10、伊斯兰教的第一大圣寺是麦加大清真寺,位于今天沙特阿拉伯麦加城中心。11、巴黎圣母院是巴黎最古老、最高大的天主教堂。第10:资本主义时代的曙光1、艺复兴:14世纪前后首先在意大利开始;(1)指导思想:人主义,核心是肯定人、注重人性、重视人的价值;(2)性质:不是古典化复兴,而是资产阶级化兴起,是一次资产阶级的思想解放运动;(3)人物:意大利――诗人但丁《神曲》;达芬奇《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》;英国――莎士比亚《罗密欧和朱丽叶》《哈姆雷特》等(4)影响:艺复兴推动了欧洲化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义的产生奠定了思想化基础。2、新航路的开辟:(1)原因:商品贸易发展和资本主义萌芽出现,欧洲人的