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音乐鉴赏《歌剧艺术》教学设计.docx

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音乐鉴赏《歌剧艺术》教学设计.docx

上传人:rdwiirh 2019/1/7 文件大小:18 KB

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音乐鉴赏《歌剧艺术》教学设计.docx

文档介绍

文档介绍:音乐鉴赏《歌剧艺术》教学设计一、教学目标【情感态度与价值观】欣赏学****歌剧经典片段,引导学生逐步树立正确的艺术审美观,逐步提高音乐鉴赏能力,认识歌剧音乐的艺术价值,增进对歌剧的兴趣。【过程与方法】欣赏歌剧片段,感受、体验其音乐情绪,运用主动探究、合作创造等方式进一步认识学****中国歌剧。【知识与技能】了解歌剧是一门综合艺术形式,认识中国新歌剧的发展概况及音乐特征。二、教学重点欣赏歌剧片段,感受、体验其音乐情绪,了解中国歌剧的艺术魅力及价值。三、教学难点认识中国歌剧的特点,参与、体验、理解歌剧音乐。四、教学用具多媒体、音响、钢琴五、教学过程视频导入播放歌剧《白毛女》的视频片段。播放完毕,教师提问:谁对这段视频有所了解,并能解说一下? 教师做总结:播放的视频片段中所演唱的是《北风吹》,选自歌剧《白毛女》。1945年,《白毛女》在延安中央党校礼堂举行了首场演出,是中国新歌剧成型的标志,为后来新歌剧的发展奠定了基础。之后,我国新歌剧的许多剧目陆续诞生,而这节课,我们就主要来学****其中两个代表剧目的代表作品。新课教授 《清粼粼的水来蓝莹莹的天》播放视频片段,学生带着问题来观看。①选曲中主人公的情绪状态是怎样的? ②通过欣赏,大致说一下其中包含了哪些艺术种类? 教师总结:选曲来自歌剧《小二黑结婚》,作于1952年。《小二黑结婚》讲述的是某抗日根据地的民兵队长小二黑和同村姑娘于小芹相爱,却遭到双方愚昧落后的父母反对。坏人设计陷害,二黑和小芹为了争取婚姻自主,同封建迷信和旧****俗抗争。最后,终打击了坏人,教育了父母,幸福的走到了一起。而《清粼粼的水来蓝莹莹的天》为第一场于小芹出场时所唱的抒情性唱段。选曲刚开始为慢板,曲调婉转明朗,优美抒情,富有歌唱性,后逐渐转入中板的叙述性,再来速度转快、情绪激动,表现了对二黑强烈的思念之情,把情感的波澜起伏表现得细致入微、惟妙惟肖。整段不仅有力刻画了小芹的纯朴可爱,也间接刻画了二黑的形象。这部歌剧的音乐多以山西省多种戏曲音乐或民歌为基础,富有浓郁的民间气息和民族色彩。唱段中除音乐表演外,还包含了戏剧、文学、美术等等艺术门类,这也体现了歌剧的一大特点。只不过还是以音乐为主,而且是以音乐中的唱为主。再次播放选曲的音频,学生跟着音频小声哼唱,加深对选曲的印象。 《这一仗打得真漂亮》播放视频片段,播放完毕,分小组对两个问题展开讨论。根据课前手边所搜集的资料,小组成员之间进行整合梳理。①大致梳理一下选曲的背景? ②选曲运用了什么演唱形式?具有怎样的风格特征? 小组进行回答和补充,最后教师做总结。教师总结:《这一仗打得真漂亮》是歌剧《洪湖赤卫队》选段,表现赤卫队员们战斗胜利后所唱得一首男声合唱。歌剧《洪湖赤卫队》1959年首演于武汉,讲述的是第二次国内革命战争时期,洪湖赤卫队在保卫湘鄂西革命根据地红色政权的战斗中屡建功勋。彭家墩乡党支部书记韩英和大队长刘闯,带领群众与敌人英勇顽强斗争,最后配合红军主力,消灭彭霸天为首的地主武装。音乐主要从湖北天沔花鼓戏和天门、沔阳、潜江一带的民间音乐中,汲取最富有生命力的乐汇进行创作。不仅有强烈的时代感和浓郁的乡土气息,而且