文档介绍：高一生物考试重要知识点第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞1病毒没有细胞结构,但必须依赖(活细胞)才能生存,寄生在活细胞中,利用细胞里的物质结构基础生活,繁殖。2生命活动离不开细胞,细胞是生物体结构和功能的(基本单位)。3生命系统的结构层次:(细胞)、(组织)、(器官)、(系统)、(个体)、(种群)(群落)、(生态系统)、(生物圈)。4血液属于(组织)层次,皮肤属于(器官)层次。5植物没有(系统)层次,单细胞生物既可化做(个体)层次,又可化做(细胞)层次。6地球上最基本的生命系统是(细胞)。生物圈是最大的生态系统。7种群:在一定的区域内同种生物个体的总和。例:一个池塘中所有的鲤鱼。8群落:在一定的区域内所有生物的总和。例:一个池塘中所有的生物。(不是所有的鱼)9生态系统:生物群落和它生存的无机环境相互作用而形成的统一整体。10生物圈中存在着众多的单细胞生物,单个细胞就能完成各种生命活动。许多植物和动物是多细胞生物,他们依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动。以细胞代谢为基础的生物与环境之间的物质和能量的交换;以细胞增殖、分化为基础的生长与发育;以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传与变异。第二节细胞的多样性和统一性细胞的统一性:动植物细胞基本相似结构,都具有细胞膜、细胞质、细胞核(哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核)。一、高倍镜的使用步骤:“一移二转三调”1在低倍镜下找到物象,将物象移至(视野中央),2转动(转换器),换上高倍镜。3调节(光圈)和(反光镜),使视野亮度适宜。4调节(细准焦螺旋),使物象清晰。二、显微镜使用常识1调亮视野的两种方法(放大光圈)、(使用凹面镜)。2高倍镜:物象(大),视野(暗),看到细胞数目(少)。低倍镜:物象(小),视野(亮),看到的细胞数目(多)。3物镜:(有)螺纹,镜筒越(长),放大倍数越大。目镜:(无)螺纹,镜筒越(短),放大倍数越大。放大倍数越大 视野范围越小 视野越暗 视野中细胞数目越少 每个细胞越大放大倍数越小 视野范围越大 视野越亮 视野中细胞数目越多 每个细胞越小4放大倍数=物镜的放大倍数х目镜的放大倍数5一行细胞的数目变化可根据视野范围与放大倍数成反比计算方法:个数×放大倍数的比例倒数=最后看到的细胞数如:在目镜×10物镜×10的视野中有一行细胞,数目是20个,在目镜不换物镜换成×40,那么在视野中能看见多少个细胞?20×1/4=56圆行视野范围细胞的数量的变化可根据视野范围与放大倍数的平方成反比计算如:在目镜为×10物镜为×10的视野中看见布满的细胞数为20个,在目镜不换物镜换成×20,那么在视野中我们还能看见多少个细胞?20×(1/2)2=5原核生物与真核生物:比较表格原核生物真核生物多样性本质区别有无以核膜为界限的细胞核大小较小较大细胞核无核膜、核仁,仅有拟核(裸露的环状DNA)有由核仁、染色体(质)【DNA和蛋白质】、核膜等构成的成形细胞核细胞器只有核糖体,无线粒体、内质网、高尔基体、溶酶体等细胞器有核糖体、线粒体、内质网、高尔基体、溶酶体等细胞器细胞壁多数有,细菌成分是肽聚糖植物有,主要成分纤维素和果胶增殖方式二分裂有丝分裂、减数分裂、无丝分裂营养方式少数自养(蓝藻、硝化细菌),其余异养大多数植物自养,其余异养生态系统的成分生产者、消费者、分解者生产者、消费者、分解者呼吸方式能有氧(细胞膜)和无氧能有氧(主要线粒体)和无氧可遗传变异来源基因突变(无染色体)基因突变、基因重组、染色体变异遗传物质DNA和RNA都有,DNA是遗传物质DNA和RNA都有,DNA是遗传物质DNA存在形式拟核、质粒染色体、线粒体、叶绿体孟德尔遗传定律不遵循(无染色体)遵循基因表达转录与翻译可以同时进行转录先在细胞核中进行,翻译后在核糖体上进行举例蓝(藻)色细(菌)线(放线菌)支(原体)毛衣(原体)植物、动物、真菌统一性都有细胞膜、细胞质(核糖体)、遗传物质DNA分子;共用一套遗传密码;直接能源物质:(球、杆、螺旋、弧菌、乳酸菌)真核生物:植物、动物、真菌(蘑菇、酵母菌、霉菌、大型真菌)病毒非真非原。四、细胞学说1创立者:(施莱登,施旺)对动植物细胞的研究而揭示细胞的统一性和生物体结构统一性。2细胞的发现者及命名者::共三点。:新细胞可以从老细胞中产生改为细胞通过分裂产生新细胞。[动植物、未说明具体结构]4揭示问题:揭示了(细胞统一性,和生物体结构的统一性)。第二章第一节细胞中的元素和化合物1、 生物界与非生物界统一性:元素种类大体相同差异性:元素含量有差异2、组成细胞的元素(常见20多种)大量元素:CHONPSKCaMg微量元素:Zn、Mo、Cu、B、Fe、Mn主要元素:C、H、O、N、P、S含量最高的四种元素:C、H、O、N