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上传人:guoxiachuanyue001 2019/1/7 文件大小:117 KB

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文档介绍

文档介绍:【教学目标】知识与技能:①识记世界文化多样性的表现,认识不同民族文化的差异性;归纳世界文化与民族文化的关系;理解并识记尊重文化多样性的原因及做法;②识记文化传播的途径,理解现代文化传播手段的特点,推动文化交流的意义。过程与方法:①从宏观上把握文化的多样性与文化传播。②从是什么,为什么、怎么样三个角度把握文化的多样性与文化传播。情感、态度、价值观:认识文化传播的重要意义,自觉做传播中国文化的使者。【预习任务】)(一)考纲知识清点及背诵1、文化的多样性(1)世界文化多样性的表现(2)民族文化与世界文化的关系(3)尊重文化多样性①为什么要尊重文化多样性?②怎样尊重文化多样性?2、文化传播(1)文化传播的主要途径(2)中外文化交流的意义(3)怎样推动文化交流(二)合作探究从文化传播的角度,思考应如何正确对待外来文化?(三)【教学目标】[来源:Z&xx&]知识与技能:①识记传统文化的含义及特点;传统文化继承性的表现;理解运用传统文化的作用及对待传统文化的正确态度;理解识记文化继承与文化发展的关系;影响文化发展的重要因素;教育在文化传承中的重要作用。②分析文化继承与发展的关系,培养和提高归纳、分析问题的能力。过程与方法:通读教材,简明扼要说明文化传承(纵向积累)的过程情感态度价值观:树立对待传统文化的正确态度;做自觉的文化传承者和享用者。【预习任务】(一)考纲知识清点及背诵[来源:学科网]1、文化的继承性(1)传统文化的表现、特点及其作用:(2)继承传统文化的正确态度:2、文化发展(1)文化继承与文化发展的关系:(2)影响文化发展的重要因素:(3)教育在文化传承中的作用(二)合作探究从文化传承角度,探讨加强社会主义思想道德建设过程中弘扬儒家思想的重要性(三)[来源:学,科,网]【