文档介绍：虎门外语学校教师备课笔记活页文本2017—2018学年第一学期第____周星期___第___节总第课时备课组:初一、二思品组科目:思想品德教师:(主备人),认识文明有礼的重要性。,学会在与人交往时做到语言文明、仪表端庄、举止文明、逐步学会以礼待人。,树立不讲礼为耻,有礼为荣的交往态度,并乐于以礼待人。重难点学****做文明有礼的人教学方法体验式教学,问题合作探究式教学,讲授法教学准备师:搜集资料,完成课件制作。生:完成书本预****和相关内容的填写。教学过程(环节)情景导入生成问题小岩一家约了朋友一起吃晚餐。小岩一家先到了就餐地点,找到了房间。进屋后,小岩抢先坐在沙发上,把脚放在茶几上,自顾自玩手机。一会儿,几位朋友来了,他们主动与小岩打招呼,小岩只是答应了一句,眼睛没有离开他的手机。因为等的时间比较久,小岩有些饿了,菜刚上齐,他就拿起筷子夹菜吃,妈妈提醒他别着急,大人还没有开始呢。小岩鼓着嘴,很生气……(1)你认为小岩哪些方面做得不合适?应该如何改进?(2)如果你是一起就餐的客人,你会有什么反应?会如何做?人无礼,无以立。中国自古以来就是一个重视礼仪的国度。讲礼貌,有礼仪不仅是对他人的尊重,也是自身良好文明素养的体现。今天我们学****以礼待人》。、谦让、与人为善等良好品质。社会生活中,主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。。文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。、维系社会正常生活的一种道德行为规范。,①要态度谦和,用语文明;②要仪表整洁、举止端庄;③需要在社会生活中不断学****观察、思考和践行。合作探究生成能力探究一待人礼为先活动(一) 文明有礼的作用材料一名人名言展示不学礼,无以立。——孔子人而无礼,焉以为德。——扬雄材料二几个同学一起讨论对文明小区的期望。甲:我希望大家能够做到把垃圾分类后放入垃圾桶。乙:小区内,机动车要低速行驶,不鸣笛。丙:邻里之间应该用合理合法的方式解决矛盾和冲突。材料三 2015年8月28日,在北京田径世锦赛女子20千米竞走比赛中,中国选手获得冠军。颁奖仪式上,当宣布升中华人民共和国国旗、奏中华人民共和国国歌时,全场观众起立,目视国旗,高唱国歌,国歌声响彻国家体育场。探究:(1)材料一的名人名言说明了什