文档介绍：200 届毕业设计(论文)
材料
系、部:
学生姓名:
指导教师: 职称
职称
专业:
班级:
学号:
20** 年 6 月
20** 届毕业设计(论文)课题任务书
系: 专业:
指导教师
学生姓名
课题名称
CA6140车床后托架机械工艺规程及夹具设计
内容及任务
:制订年产5000台CA6140机床后托架的加工工艺;
;
;
;
、零件图、加工工艺卡片、设计说明书及精度分析等相关设计分析结果。
拟达到的要求或技术指标
、装配图和零件图,其中应包含一张以上用计算机绘制的具有中等难度的1号图纸,同时至少有折合1号图幅以上的图纸用手工绘制;
,且“摘要”不少于400字;
(10000个以上印刷符号),并附译文;
;
,分析所给题目的零件结构工艺性,编排出该零件的合理的加工工艺过程,选择各加工工序的合理的切削用量,计算各工序的定额,填写零件的加工工艺卡片;
(须有方案分析比较、优选)
、注意外形美观,各部分比例协调;
,编制加工工艺过程卡;
。
进度安排
起止日期
工作内容
备注
~
~
~
~
~
~
~
完成毕业设计的选题和开题报告;
进行毕业实习及调研;
进行工艺及结构设计;
绘制零件图和装配图;
对整个设计进行合理性检查;
撰写设计说明书(论文)及毕业答辩的准备;
毕业设计答辩。
主要参考资料
[1] 许晓旸,专用机床设备设计[M],重庆:重庆大学出版社,2003。
[2] 孙已德,机床夹具图册[M],北京:机械工业出版社,1984:20-23。
[3] 贵州工学院机械制造工艺教研室,机床夹具结构图册[M],贵阳:贵州任命出版社,1983:42-50。
[4] 东北重型机械学院等,机床夹具设计手册[M],上海:上海科学技术出版社,1979。
[5] 孟少龙,机械加工工艺手册第1卷[M],北京:机械工业出版社,1991。
[6] 《金属机械加工工艺人员手册》修订组,金属机械加工工艺人员手册[M],上海:上海科学技术出版社,1979。
教研室
意见
年月日
系主管领导意见
年月日
湖南工学院毕业设计(论文)工作中期检查表
题目
CA6140车床后托架加工工艺及夹具设计
学生姓名
班级学号
专业
指
导
教
师
填
写
学生开题情况
已开题
学生调研及查阅文献情况
已调研、查阅
毕业设计(论文)原计划有无调整
无
学生是否按计划执行工作进度
是
学生是否能独立完成工作任务
是
学生的英文翻译情况
已翻译
学生每周接受指导的次数及时间
三次,一次一个小时
毕业设计(论文)过程检查记录情况
已记录
学生的工作态度在相应选项划“√”
□认真
□一般
□较差
尚存在的问题及采取的措施:
尚存的问题:1、调研不是很深入,文献资料查阅不够充分;
2、设计有些延后,未完全跟上计划执行工作进度;
3、英文翻译不完善。
采取的措施:1、深入调研,加紧查阅相关文献资料;
2、加快设计步伐,赶上计划执行工作进度;
3、查阅相关外文书籍,完善英文翻译。
指导教师签字: 年月日
系部意见:
负责人签字:
年月日
湖南工学院毕业设计(论文)开题报告
题目
学生姓名
班级学号
专业
1、本课题的研究意义和发展趋势
CA6140车床后托架的加工工艺及夹具设计为本课题的研究内容,对此研究查阅的大量的资料,首先明白机械加工工艺过程就是用切削的方法改变毛坯的形状、尺寸和材料的物理机械性质成为具有所需要的一定精度、粗糙度等的零件。
为了能具体确切的说明过程,使工件能按照零件图的技术要求加工出来,就得制定复杂的机械加工工艺规程来作为生产的指导性技术文件,学习研究制定机械加工工艺规程的意义与作用就是本课题研究目的。
在整个设计过程中,我们将学习到更多的知识。
(1)我们必须仔细了解零件结构,认真分析零件图,培养我们独立识图能力,增强我们对零件图的认识和了解,通过对零件图的绘制,不