幼儿园区角环境地创设.ppt

文档介绍：幼儿园区角环境的创设什么是区角活动?,自发地学习;、师生交流,培养幼儿交往能力;;;,促进幼儿社会性的良好发展;常见的活动区角及功能?一、生活区主要功能是通过各种生活模仿性操作与练习,发展孩子编、系、扣、穿、夹等基本生活操作能力。二、语言区主要功能是通过图书、图片、头饰、手偶等的观察、操作、拼摆等讲述活动,发展幼儿的观察能力和语言表达能力。三、美工区主要功能是通过撕、贴、剪、画、捏、做等美术操作表现活动,发展幼儿的动手操作能力及欣赏美、表现美和创造美的能力。四、科学区主要功能是通过各种科学小游戏及数学操作活动,从小培养幼儿对科学探索的兴趣,发展幼儿数学能力和动手操作等能力。自然角:布置常见的植物、小动物及标本,供幼儿观察。五、建构区主要功能是利用积木、酸奶盒、易拉罐、纸盒、玉米瓤等进行的建构游戏活动,培养幼儿的空间知觉,发展幼儿的空间想像力、动手操作及交流合作能力。